El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada “El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la institución educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019”, tuvo como objetivo principal determinar el nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la institución edu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fasanando Diaz, Bertha Leandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/44578
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/44578
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima
Asertividad
Valores
Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_430ab907180b54de40e7db999a405a5b
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/44578
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
title El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
spellingShingle El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
Fasanando Diaz, Bertha Leandra
Autoestima
Asertividad
Valores
Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
title_full El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
title_fullStr El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
title_full_unstemmed El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
title_sort El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019
author Fasanando Diaz, Bertha Leandra
author_facet Fasanando Diaz, Bertha Leandra
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Contreras Julián, Rosa Mabel
dc.contributor.author.fl_str_mv Fasanando Diaz, Bertha Leandra
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Autoestima
Asertividad
Valores
Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes
topic Autoestima
Asertividad
Valores
Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación titulada “El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la institución educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019”, tuvo como objetivo principal determinar el nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la institución educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019. La metodología tiene un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y un nivel descriptivo. La muestra estuvo conformada por 30 estudiantes, a quienes se les aplicó un test sobre la autoestima. Los resultados de esta investigación permitieron concluir que el nivel de autoestima se encuentra baja en un 50%, mientras que el 33% se encuentra en un nivel medio y el 17% en un nivel alto.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-07-18T02:53:34Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-07-18T02:53:34Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/44578
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/44578
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/2/Fasanando_DBL.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/4/Fasanando_DBL-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/5/Fasanando_DBL.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/7/Fasanando_DBL-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/6/Fasanando_DBL.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/8/Fasanando_DBL-SD.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 1aa545c97dba825385387a069b6087f1
f0164e56e9fa0b1b61832c69604aefe4
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
b68c15296b02f917d7633e48cd61ec82
78d02df00efb093a7dc12549ef71edd6
6246d03ba129b1d9d0b78e747f834306
d563594dc63717650ab5b24d4860c058
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922611918733312
spelling Contreras Julián, Rosa MabelFasanando Diaz, Bertha Leandra2020-07-18T02:53:34Z2020-07-18T02:53:34Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/44578La presente investigación titulada “El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la institución educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019”, tuvo como objetivo principal determinar el nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la institución educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019. La metodología tiene un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y un nivel descriptivo. La muestra estuvo conformada por 30 estudiantes, a quienes se les aplicó un test sobre la autoestima. Los resultados de esta investigación permitieron concluir que el nivel de autoestima se encuentra baja en un 50%, mientras que el 33% se encuentra en un nivel medio y el 17% en un nivel alto.TesisLima NorteEscuela de Educación SecundariaAtención Integral del Infante, Niño y Adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAutoestimaAsertividadValoresEstudiantes de enseñanza secundaria - Actitudeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El nivel de autoestima en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Guadalupe, Banda de Shilcayo, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Educación Secundaria: Educación para el Trabajo - Computación e InformáticaPrograma de Complementación Académicahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFasanando_DBL.pdfFasanando_DBL.pdfapplication/pdf5879437https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/2/Fasanando_DBL.pdf1aa545c97dba825385387a069b6087f1MD52Fasanando_DBL-SD.pdfFasanando_DBL-SD.pdfapplication/pdf6031027https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/4/Fasanando_DBL-SD.pdff0164e56e9fa0b1b61832c69604aefe4MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTFasanando_DBL.pdf.txtFasanando_DBL.pdf.txtExtracted texttext/plain86769https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/5/Fasanando_DBL.pdf.txtb68c15296b02f917d7633e48cd61ec82MD55Fasanando_DBL-SD.pdf.txtFasanando_DBL-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain85930https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/7/Fasanando_DBL-SD.pdf.txt78d02df00efb093a7dc12549ef71edd6MD57THUMBNAILFasanando_DBL.pdf.jpgFasanando_DBL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5170https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/6/Fasanando_DBL.pdf.jpg6246d03ba129b1d9d0b78e747f834306MD56Fasanando_DBL-SD.pdf.jpgFasanando_DBL-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5105https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44578/8/Fasanando_DBL-SD.pdf.jpgd563594dc63717650ab5b24d4860c058MD5820.500.12692/44578oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/445782021-01-22 01:11:30.881Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.871978
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).