Ruiz Perez, J. J. (2022). Pedagogía Flipped Classroom: Un estudio longitudinal sobre la conservación de las competencias científicas 2019-2022.
Citación estilo ChicagoRuiz Perez, Jazmin Jessenia. Pedagogía Flipped Classroom: Un Estudio Longitudinal Sobre La Conservación De Las Competencias Científicas 2019-2022. 2022.
Cita MLARuiz Perez, Jazmin Jessenia. Pedagogía Flipped Classroom: Un Estudio Longitudinal Sobre La Conservación De Las Competencias Científicas 2019-2022. 2022.
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