Clima institucional y desempeño docente en la Institución Educativa Particular Teniente Miguel Cortés, Sullana, Piura, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo Establecer la correlación entre el clima en la institución y el desempeño de los docentes de la I.E.P. Tte. Miguel Cortes, Sullana, Piura, 2020. Para lograr cumplir el objetivo se aplicó el Cuestionario Clima Institucional y de Desempeño Docente a una mu...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/64325 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/64325 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Clima organizacional Desempeño docente Comunicación organizacional Capacidades https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo Establecer la correlación entre el clima en la institución y el desempeño de los docentes de la I.E.P. Tte. Miguel Cortes, Sullana, Piura, 2020. Para lograr cumplir el objetivo se aplicó el Cuestionario Clima Institucional y de Desempeño Docente a una muestra de 25 sujetos (22 docentes y 3 directivos). Los cuestionarios consignaron 30 ítems de acuerdo a las dimensiones de cada variable. El estudio es de tipo descriptivo - correlacional. Para determinar el grado de correlación se utilizó el Coeficiente de Correlación de Rho de Spearman. La investigación concluye que existe correlación positiva muy buena entre las variables Clima Institucional y Desempeño Docente, ello debido a que el valor de correlación Rho de Spearman fue de = 0,910. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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