Gil Montoro, R. M. (2014). La aplicación del módulo de tutoría y su efecto en la conducta antisocial de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. Carlos Wiesse - UGEL N° 04 - Comas.
Citación estilo ChicagoGil Montoro, Rosa Mercedes. La Aplicación Del Módulo De Tutoría Y Su Efecto En La Conducta Antisocial De Los Estudiantes Del Tercer Grado De Secundaria De La I.E. Carlos Wiesse - UGEL N° 04 - Comas. 2014.
Cita MLAGil Montoro, Rosa Mercedes. La Aplicación Del Módulo De Tutoría Y Su Efecto En La Conducta Antisocial De Los Estudiantes Del Tercer Grado De Secundaria De La I.E. Carlos Wiesse - UGEL N° 04 - Comas. 2014.
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