Identidad y turismo cultural en el distrito del Rimac
Descripción del Articulo
En la presentes tesis se basó principalmente en analizar la relación de la identidad cultural de los habitantes del distrito del Rímac con el turismo cultural de su distrito, ya que de esta manera nos podrá brindar una información más detallada de como los habitantes del Rímac se identifica con su c...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2012 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/136321 |
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En la presentes tesis se basó principalmente en analizar la relación de la identidad cultural de los habitantes del distrito del Rímac con el turismo cultural de su distrito, ya que de esta manera nos podrá brindar una información más detallada de como los habitantes del Rímac se identifica con su cultura y como esto repercute en el turismo cultural del distrito. En la primera década del siglo XXI en el distrito del Rímac, se ha fortalecido mas el turismo debido a los sitios históricos con lo que cuenta, que a su vez forman parte del patrimonio cultural del mismo sitio. Los cuales tienen que ser conservados no solo por las autoridades municipales sino también por la misma comunidad, ya que muchos de ellos se encuentran ubicados en los barrios más conocidos del distrito. El Rímac, es un distrito colonial, el cual se encentra ubicado cerca al centro histórico de Lima, el cual fue sede de los sucesos que formaron parte de la época colonial y virreinal del país. Es importante que los habitantes del Rímac se identifiquen con su distrito, con su patrimonio y cultura, que de esta manera ayuden a conservarlo, no solo poder ser disfrutados por ellos sino también por las demás generaciones. En cada capítulo de este estudio se describirá de una manera correcta el desarrollo de esa investigación, tomando en consideración antecedentes, el marco teórico, el planteamiento del problema, el objetivo principal, donde se finalizara con las conclusiones, resultados de esta investigación, los cuales serán tomados en cuenta para demostrar la viabilidad de esta investigación. |
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El Rímac, es un distrito colonial, el cual se encentra ubicado cerca al centro histórico de Lima, el cual fue sede de los sucesos que formaron parte de la época colonial y virreinal del país. Es importante que los habitantes del Rímac se identifiquen con su distrito, con su patrimonio y cultura, que de esta manera ayuden a conservarlo, no solo poder ser disfrutados por ellos sino también por las demás generaciones. En cada capítulo de este estudio se describirá de una manera correcta el desarrollo de esa investigación, tomando en consideración antecedentes, el marco teórico, el planteamiento del problema, el objetivo principal, donde se finalizara con las conclusiones, resultados de esta investigación, los cuales serán tomados en cuenta para demostrar la viabilidad de esta investigación.TesisLima NorteEscuela de Administración en Turismo y HoteleríaPatrimonio y Recursos TurísticosDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVIdentidadIdentidad culturalTurismo culturalPatrimonio culturalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Identidad y turismo cultural en el distrito del Rimacinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUAdministración en Turismo y HoteleríaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesLicenciada en Administración en Turismo y Hotelería06175729https://orcid.org/0000-0003-3505-067645631166014086https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136321/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALArista_GMJ-SD.pdfArista_GMJ-SD.pdfapplication/pdf7427449https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136321/4/Arista_GMJ-SD.pdf78272a35a66fb8323e775632f8704712MD54Arista_GMJ.pdfArista_GMJ.pdfapplication/pdf7421190https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136321/5/Arista_GMJ.pdf6293360ead4184ca507bc1aa405af718MD55TEXTArista_GMJ-SD.pdf.txtArista_GMJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11006https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136321/6/Arista_GMJ-SD.pdf.txtf2393874b413fdae1a1c3caa7142f8b4MD56Arista_GMJ.pdf.txtArista_GMJ.pdf.txtExtracted texttext/plain108817https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136321/8/Arista_GMJ.pdf.txt0b8f0fb3656e16b97117e2f0420036fdMD58THUMBNAILArista_GMJ-SD.pdf.jpgArista_GMJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1899https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136321/7/Arista_GMJ-SD.pdf.jpgb3f026c24fe1ab2011b5a472ee968197MD57Arista_GMJ.pdf.jpgArista_GMJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1899https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136321/9/Arista_GMJ.pdf.jpgb3f026c24fe1ab2011b5a472ee968197MD5920.500.12692/136321oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1363212024-03-27 22:04:32.209Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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Nota importante:
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