Autoestima y autonomía en estudiantes del primer grado de primaria de una institución educativa pública, Tumán

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La investigación de tipo correlacional, permitió determinar qué relación tienen la autoestima y la autonomía. Donde el objetivo es comprender como se vinculan la autoestima y la autonomía en 15 estudiantes entre niños y niñas del primer grado de primaria de una Institución Educativa Pública Tumán, t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ahuanari Ramírez, Roxana del Pilar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/93525
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/93525
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima en niños
Estudiantes de enseñanza primaria
Educación primaria
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