Gestión administrativa y calidad del servicio educativo en una institución educativa pública, Chosica- Lima 2023

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y calidad del servicio educativo en una institución educativa pública de Chosica – Lima 2023; siendo un estudio de nivel correlacional y de diseño no experimental – transversal. La población estuvo confirma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Miguel Franco, Cesar Augusto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/120630
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/120630
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión administrativa
Calidad del servicio educativo
Planificación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y calidad del servicio educativo en una institución educativa pública de Chosica – Lima 2023; siendo un estudio de nivel correlacional y de diseño no experimental – transversal. La población estuvo confirmada por 73 docentes. Los datos se recolectaron a través de dos cuestionarios de acuerdo a la escala de Likert, cuyos resultados fueron analizados a través de estadística descriptiva e inferencial, haciendo uso de una distribución de frecuencias y del coeficiente de correlación de Pearson. El resultado más relevante fue hallar un coeficiente de correlación de 0,843 entre ambas variables de estudio, lo cual lleva a la conclusión que si existe una correlación positiva fuerte entre la gestión administrativa y calidad del servicio educativo.
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