Clima institucional y desempeño docente en la institución educativa N° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013

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Presente investigación titulada "Clima institucional y desempeño docente en la institución educativa n° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013", tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la institución educativa n°2076 Jerusalén...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mejía Campó, Nely
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6700
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description Presente investigación titulada "Clima institucional y desempeño docente en la institución educativa n° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013", tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la institución educativa n°2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra. Esto como respuesta al problema ¿Cuál es la relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la institución educativa n°2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra. La investigación se desarrolló bajo un diseño descriptivo correlacional, con un enfoque cuantitativo, en el cual la muestra estuvo conformado por 40 docentes de la institución educativa n° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013. Para dar a conocer la información requerida, previamente se validaron los instrumentos, mediante los criterios de la opinión de expertos y de alfa de Cronbach, la técnica que se utilizó fueron dos cuestionarios graduados en la escala de Likert para las variables clima institucional y el desempeño docente. Con referencia al objetivo general: Determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en la institución educativa n° 2076 Jerusalén de distrito Puente Piedra. Se concluye que existe relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la institución educativa n° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013. Lo que se demuestra con la prueba de Sperman.
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Para dar a conocer la información requerida, previamente se validaron los instrumentos, mediante los criterios de la opinión de expertos y de alfa de Cronbach, la técnica que se utilizó fueron dos cuestionarios graduados en la escala de Likert para las variables clima institucional y el desempeño docente. Con referencia al objetivo general: Determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en la institución educativa n° 2076 Jerusalén de distrito Puente Piedra. Se concluye que existe relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la institución educativa n° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013. Lo que se demuestra con la prueba de Sperman.TesisLima NorteEscuela de PosgradoDocencia y Gestión Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima institucionalDesempeño docenteInstitución educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Clima institucional y desempeño docente en la institución educativa N° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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