Clima Organizacional y Desempeño del Docente en la I.E.P. Marianista – Arequipa 2018

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación titulado “Clima Organizacional y Desempeño del Docente en la I.E.P. Marianista – Arequipa 2018” tiene como objetivo determinar que existe relación entre el clima organizacional y el desempeño docente en la I.E. Marianista – Arequipa. La investigación fue no exper...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Laura Huamán, Erasmo Juan, Caycho Taracaya, Maribel Rocío
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/29722
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/29722
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima Organizacional
Desempeño Docente
Relación
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación titulado “Clima Organizacional y Desempeño del Docente en la I.E.P. Marianista – Arequipa 2018” tiene como objetivo determinar que existe relación entre el clima organizacional y el desempeño docente en la I.E. Marianista – Arequipa. La investigación fue no experimental de diseño correlacional, se trabajó con una muestra poblacional de 52 docentes de la Institución Educativa Marianista del distrito de Hunter Arequipa. Para la recolección de datos se empleó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario para ambas variables, estos instrumentos fueron validados por expertos y la fiabilidad por el Alfa De Cronbach, obteniéndose resultados aceptables en ambos instrumentos. Los datos obtenidos fueron procesados mediante el estadígrafo SPSS 23, se elaboraron gráficos de frecuencias y porcentajes para cada variable y sus dimensiones. Los resultados obtenidos demuestran que, si existe relación entre las variables Clima organizacional y desempeño docente, el coeficiente de correlación es 0.474 esto indica una correlación positiva moderada significativa, lo que se demuestra con el valor del estadístico “rho” de Spearman; por lo tanto, se acepta la hipótesis de investigación.
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