Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de Trujillo, la muestra de 411 estudiantes. Para determinar las evidencias de validez; se procedió a realizar el análisis factorial confirmatorio que pre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sevilla Ramírez, Queren Crystel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/715
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/715
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Evidencias de la escala de Alexitimia
dificultad para expresar las emociones
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
id UCVV_1cabd7e84358f1bd22d4057ef27f03a5
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/715
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
title Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
spellingShingle Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
Sevilla Ramírez, Queren Crystel
Evidencias de la escala de Alexitimia
dificultad para expresar las emociones
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
title_short Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
title_full Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
title_fullStr Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
title_full_unstemmed Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
title_sort Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.
author Sevilla Ramírez, Queren Crystel
author_facet Sevilla Ramírez, Queren Crystel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Azabache Alvarado, Karla Adriana
Mercado Alvarado, Estuardo Augusto
dc.contributor.author.fl_str_mv Sevilla Ramírez, Queren Crystel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Evidencias de la escala de Alexitimia
dificultad para expresar las emociones
topic Evidencias de la escala de Alexitimia
dificultad para expresar las emociones
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
description El presente estudio tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de Trujillo, la muestra de 411 estudiantes. Para determinar las evidencias de validez; se procedió a realizar el análisis factorial confirmatorio que presentan 3 factores, Por medio del análisis factorial confirmatorio, los resultados obtenidos en base a los índices de ajuste lograron (Tabla 2). Ajuste satisfactorio en los valores de ajuste absoluto: razón de chi cuadrado (X2/gl = 2.19), error cuadrático (RMSEA = .06) y bondad del ajuste (GFI = .92), por medio de lo cual el modelo hipotético original, sugerido por el autor estaría indicando correspondencia con los datos obtenidos. Sin embargo, al revisar el ajuste comparativo, el cual analiza el modelo propuesto por el autor (modelo hipotético) de manera incremental con otros modelos, desde uno nulo, el ajuste obtenido revelo no alcanzar el criterio mínimo sugerido (CFI = .82; TLI = .805). En tanto, según el coeficiente omega los valores de fiabilidad van de 0.64, 0.74, 038 en las 3 dimensiones.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-10-10T00:54:21Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-10-10T00:54:21Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/715
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/715
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/4/Sevilla_RQC-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/5/Sevilla_RQC.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/6/Sevilla_RQC-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/8/Sevilla_RQC.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/7/Sevilla_RQC-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/9/Sevilla_RQC.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
d62f4701b7b74318a3ef50acda609ca2
5d695531ffa48dbad16b6acbe752207b
e8f2f5d9e16d473bdd2f4bdab74fc73e
2d41322454af8dc32d3c631180afd821
763cd7097047026faa6eb193548ba563
763cd7097047026faa6eb193548ba563
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921738347970560
spelling Azabache Alvarado, Karla AdrianaMercado Alvarado, Estuardo AugustoSevilla Ramírez, Queren Crystel2017-10-10T00:54:21Z2017-10-10T00:54:21Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12692/715El presente estudio tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de Trujillo, la muestra de 411 estudiantes. Para determinar las evidencias de validez; se procedió a realizar el análisis factorial confirmatorio que presentan 3 factores, Por medio del análisis factorial confirmatorio, los resultados obtenidos en base a los índices de ajuste lograron (Tabla 2). Ajuste satisfactorio en los valores de ajuste absoluto: razón de chi cuadrado (X2/gl = 2.19), error cuadrático (RMSEA = .06) y bondad del ajuste (GFI = .92), por medio de lo cual el modelo hipotético original, sugerido por el autor estaría indicando correspondencia con los datos obtenidos. Sin embargo, al revisar el ajuste comparativo, el cual analiza el modelo propuesto por el autor (modelo hipotético) de manera incremental con otros modelos, desde uno nulo, el ajuste obtenido revelo no alcanzar el criterio mínimo sugerido (CFI = .82; TLI = .805). En tanto, según el coeficiente omega los valores de fiabilidad van de 0.64, 0.74, 038 en las 3 dimensiones.TesisTrujilloEscuela de PsicologíaPsicometríaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEvidencias de la escala de Alexitimiadificultad para expresar las emocioneshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Propiedades Psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto en estudiantes de institutos de la ciudad de Trujillo.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALSevilla_RQC-SD.pdfSevilla_RQC-SD.pdfapplication/pdf1309938https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/4/Sevilla_RQC-SD.pdfd62f4701b7b74318a3ef50acda609ca2MD54Sevilla_RQC.pdfSevilla_RQC.pdfapplication/pdf1043003https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/5/Sevilla_RQC.pdf5d695531ffa48dbad16b6acbe752207bMD55TEXTSevilla_RQC-SD.pdf.txtSevilla_RQC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain10972https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/6/Sevilla_RQC-SD.pdf.txte8f2f5d9e16d473bdd2f4bdab74fc73eMD56Sevilla_RQC.pdf.txtSevilla_RQC.pdf.txtExtracted texttext/plain82122https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/8/Sevilla_RQC.pdf.txt2d41322454af8dc32d3c631180afd821MD58THUMBNAILSevilla_RQC-SD.pdf.jpgSevilla_RQC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3747https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/7/Sevilla_RQC-SD.pdf.jpg763cd7097047026faa6eb193548ba563MD57Sevilla_RQC.pdf.jpgSevilla_RQC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3747https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/715/9/Sevilla_RQC.pdf.jpg763cd7097047026faa6eb193548ba563MD5920.500.12692/715oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7152023-06-12 22:14:14.924Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.908724
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).