La deserción escolar en las instituciones educativas públicas y privadas del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01
Descripción del Articulo
La Deserción Escolar en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del distrito de San Juan de Miradores UGEL 01, es el tema de investigación que tiene por objetivo analizar cuáles son los factores que mayor incidencia tienen en la Deserción Escolar en las Instituciones Educativas Públicas y P...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2007 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/146712 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/146712 |
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La Deserción Escolar en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del distrito de San Juan de Miradores UGEL 01, es el tema de investigación que tiene por objetivo analizar cuáles son los factores que mayor incidencia tienen en la Deserción Escolar en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas que nos permita buscar las mejores soluciones posibles al termino de la investigación. La deserción escolar no se debe sólo al estudiante, sino a la poca calidad de la educación, la formación del profesorado, el número de estudiantes por aula y la dedicación que se le da. En la presente investigación se plantea el método descriptivo. El muestreo empleado es no probabilística, y se ha trabajado con una muestra de 414 estudiantes, 120 docentes y 120 padres de familia. En relación a las técnicas e instrumentos de la investigación se empleo la entrevista y observación participante que permitió analizar los factores de la deserción escolar en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del distrito de San Juan de Miraflores que pertenecen a la Unidad de Gestión Local número 01. La investigación arriba a la siguiente conclusión: Que el factor que tiene mayor incidencia en la deserción escolar, es el factor socioeconómico, la mayoría de los estudiantes desertan por que tienen que trabajar para apoyar económicamente a su familia y no pueden estudiar al mismo tiempo, por lo tanto no asisten a la Institución Educativa, lo que genera la deserción escolar, tanto en Instituciones Públicas como en las Privadas durante los últimos cinco años. |
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La investigación arriba a la siguiente conclusión: Que el factor que tiene mayor incidencia en la deserción escolar, es el factor socioeconómico, la mayoría de los estudiantes desertan por que tienen que trabajar para apoyar económicamente a su familia y no pueden estudiar al mismo tiempo, por lo tanto no asisten a la Institución Educativa, lo que genera la deserción escolar, tanto en Instituciones Públicas como en las Privadas durante los últimos cinco años.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstudiantesDeserción escolarInstituciones Educativas Públicashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La deserción escolar en las instituciones educativas públicas y privadas del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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