Obsolescencia tecnológica y rendimiento laboral de los trabajadores del Ministerio de Educación, San Borja, 2020
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad establecer la relación entre la obsolescencia tecnológica y rendimiento laboral de los trabajadores del Ministerio de Educación, San Borja, 2020. Estuvo regida bajo el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional transversal. Co...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/53144 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/53144 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Productividad del trabajo Condiciones de trabajo Innovaciones tecnológicas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tiene por finalidad establecer la relación entre la obsolescencia tecnológica y rendimiento laboral de los trabajadores del Ministerio de Educación, San Borja, 2020. Estuvo regida bajo el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional transversal. Con una población censal de 102 trabajadores de la Oficina de Tecnologías de la Información y Comunicación del Ministerio de Educación del Perú, con instrumentos validados por expertos y con una alta fiabilidad a través del alfa de Cronbach para la variable de obsolescencia tecnológica de 0,751 y para la variable rendimiento laboral de 0,701. Los resultados indicaron que existe una relación de correlación baja negativa inversa con un Rho de Spearman -0,389 y una significación bilateral de 0,000. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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