Uso del portal web eduteka en el desempeño de los docentes de la Institución Educativa, Cristo Rey, Jaén, 2021
Descripción del Articulo
La presente tesis de investigación tuvo por finalidad determinar la relación entre el Uso del Portal Web Eduteka en el desempeño de los docentes de la Institución Educativa Cristo Rey, Jaén-2021. Este trabajo de investigación fue de tipo descriptiva, se utilizó el método hipotético deductivo, con di...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/2395 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2395 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Tecnología educacional Tecnología de la información https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00 |
| Sumario: | La presente tesis de investigación tuvo por finalidad determinar la relación entre el Uso del Portal Web Eduteka en el desempeño de los docentes de la Institución Educativa Cristo Rey, Jaén-2021. Este trabajo de investigación fue de tipo descriptiva, se utilizó el método hipotético deductivo, con diseño correlacional, con una sola muestra de 30 docentes, se utilizó como instrumento para evaluar las dos variables: Uso del Portal Web Eduteka y desempeño de los docentes, a través de dos cuestionarios para cada una de ellas respectivamente, las mismas que servirá para comprobar, aprobar o desaprobar las hipótesis. Los resultados obtenidos fueron analizados estadísticamente a través de los programas Excel y SPSS, para establecer la correlación se utilizó el estadístico de Pearson, cuyos resultados se presentaron en cuadros y figuras estadísticas. El estudio concluyó en que existe una relación directa y significativa entre el Uso del Portal Web Eduteka y el Desempeño de los docentes en la Institución Educativa Cristo Rey de Jaén. Asimismo, según correlación de Pearson 0,918 es correlacional significativa |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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