Danzas para desarrollar el esquema corporal en los estudiantes de 4 años los niños mensajeros de la Paz 008

• Autor: Aurazo Malca, Matilde
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
• Repositorio: UCT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/3071
• Enlace del recurso: https://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3071
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Esquema corpora; Programas psicomotrices; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El objetivo fue determinar la relación de las danzas en el desarrollo del esquema corporal de los niños y niñas de 4 años de la I.E.I “Niños Mensajeros de la Paz 008”, Chiclayo, Lambayeque, 2022. Se utilizó una muestra no probabilística por conveniencia de 30 niños de 4 años. Se empleó dos guías de observación para las danzas y el esquema corporal. Se trabajó con una metodología descriptiva-correlacional, empleando el método de la observación sistemática, el descriptivo, el deductivo y el estadístico, se incluyó el análisis de la guía de información, las sesiones sobre psicomotricidad de la expresión corporal, comunicación corporal y la creatividad corporal. Se obtuvieron los datos mediante la aplicación del programa Excel 2019 y SPSS vs 26 reflejados en tablas de frecuencia y correlación. El tipo de la investigación es no experimental, de corte transeccional, obteniéndose como resultados r= 0.388, llegándose a la conclusión que las danzas se relacionan baja pero significativamente con el esquema corporal en los niños y niñas de 4 años.