Phubbing y habilidades sociales en estudiantes universitarios de una universidad privada de Arequipa – 2022

• Autores: Aguilar Cuadros, Jose Alonso, Sanchez Goytendia, Alesandra Ximena
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Católica San Pablo
• Repositorio: UCSP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucsp.edu.pe:20.500.12590/18118
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12590/18118
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Phubbing; Habilidades sociales; Jóvenes; Teléfono móvil; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El phubbing es la acción de ignorar a otras personas dentro de una conversación por el uso constante del teléfono móvil, el cual se convierte en un factor de riesgo que impide desarrollar con normalidad nuestras habilidades sociales como el respeto, asertividad y empatía, las cuales son esenciales para adaptarse en la sociedad y estar en constante socialización. La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el phubbing y las habilidades sociales en estudiantes de una universidad privada de Arequipa, para esto se siguió un diseño de investigación no experimental que tiene como técnica una encuesta con preguntas dirigidas a un grupo de personas mediante dos cuestionarios: escala de phubbing y la escala de habilidades sociales. La muestra de estudio está conformada por 371 estudiantes de una universidad privada entre las edades de 18 a 24 años. Los resultados señalan que se obtiene una relación significativa, negativa y débil entre habilidades sociales y phubbing por lo cual se concluye que mientras los estudiantes continúen con conductas relacionadas al phubbing, el desarrollo de habilidades sociales puede verse afectada.