Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el tipo de relación existente entre familias disfuncionales y deserción escolar en estudiantes de 5° grado de secundaria en la institución educativa – Iquitos- 2019 La población de estudio está constituido por los quintos grados en un total...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tornero del Castillo, Ana Cecilia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Científica del Perú
Repositorio:UCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/1738
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14503/1738
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Familias Disfuncionales y Deserción Escolar
Dysfunctional Families and School Dropout
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UCPI_893dafbeb547ded1b090b839799fe82e
oai_identifier_str oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/1738
network_acronym_str UCPI
network_name_str UCP-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
title Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
spellingShingle Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
Tornero del Castillo, Ana Cecilia
Familias Disfuncionales y Deserción Escolar
Dysfunctional Families and School Dropout
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
title_full Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
title_fullStr Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
title_full_unstemmed Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
title_sort Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
author Tornero del Castillo, Ana Cecilia
author_facet Tornero del Castillo, Ana Cecilia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Pérez Tenazoa, Néstor Oswaldo
dc.contributor.author.fl_str_mv Tornero del Castillo, Ana Cecilia
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Familias Disfuncionales y Deserción Escolar
topic Familias Disfuncionales y Deserción Escolar
Dysfunctional Families and School Dropout
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.En_us.fl_str_mv Dysfunctional Families and School Dropout
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el tipo de relación existente entre familias disfuncionales y deserción escolar en estudiantes de 5° grado de secundaria en la institución educativa – Iquitos- 2019 La población de estudio está constituido por los quintos grados en un total de 128 estudiantes y la muestra de estudio está constituido por 97 adolescentes de 16 años el cual se determinó a través del muestreo de proporciones. El tipo de investigación es cuantitativa y diseño descriptiva correlacional, con técnicas e instrumentos encuesta cuestionario, guía de observación y ficha de investigación documental; se han aplicado a los estudiantes que conforman la muestra en estudio. Una vez aplicado el instrumento, los resultados de: las causas de la deserción en los estudiantes están estrechamente ligado con las hipótesis planteadas. Si existe deserción entonces hay una causa a determinar la deserción estudiantil en la IES en estudio. Las causas de deserción se encuentran en niveles; o alto, o medio, o bajo. Llegando a la conclusión que existe una alto grado de correlación entre las familias disfuncionales y la deserción escolar, en estudiantes del quinto grado de la en la institución educativa – Iquitos durante el año académico 2019, según lo indica la correlación de 0.815 (81,5%).
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-03-23T13:40:13Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-03-23T13:40:13Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-06-04
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14503/1738
url http://hdl.handle.net/20.500.14503/1738
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Científica del Perú
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCP-Institucional
instname:Universidad Científica del Perú
instacron:UCP
instname_str Universidad Científica del Perú
instacron_str UCP
institution UCP
reponame_str UCP-Institucional
collection UCP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/59b15c34-9696-4329-b113-07f9f035f2a0/download
https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/c1c34119-7203-4920-a1c4-c0e72b90a58b/download
https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/0abee567-8053-4780-9fef-11d20c97dbce/download
https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/82cc2a12-6200-490b-a9c3-b5690dccd4a7/download
https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/11f12671-bb49-4639-86c3-cc1dac8d06fb/download
bitstream.checksum.fl_str_mv eca1ccbfa559a9407d075857930703d9
4c7d2ff256aa9de404fd8ee3c4fe4589
50cb8fe3777f190065c025fe08c94e86
bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Científica del Perú
repository.mail.fl_str_mv repositorioucp@ucp.edu.pe
_version_ 1842261745620484096
spelling Pérez Tenazoa, Néstor OswaldoTornero del Castillo, Ana Cecilia2022-03-23T13:40:13Z2022-03-23T13:40:13Z2021-06-04http://hdl.handle.net/20.500.14503/1738El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el tipo de relación existente entre familias disfuncionales y deserción escolar en estudiantes de 5° grado de secundaria en la institución educativa – Iquitos- 2019 La población de estudio está constituido por los quintos grados en un total de 128 estudiantes y la muestra de estudio está constituido por 97 adolescentes de 16 años el cual se determinó a través del muestreo de proporciones. El tipo de investigación es cuantitativa y diseño descriptiva correlacional, con técnicas e instrumentos encuesta cuestionario, guía de observación y ficha de investigación documental; se han aplicado a los estudiantes que conforman la muestra en estudio. Una vez aplicado el instrumento, los resultados de: las causas de la deserción en los estudiantes están estrechamente ligado con las hipótesis planteadas. Si existe deserción entonces hay una causa a determinar la deserción estudiantil en la IES en estudio. Las causas de deserción se encuentran en niveles; o alto, o medio, o bajo. Llegando a la conclusión que existe una alto grado de correlación entre las familias disfuncionales y la deserción escolar, en estudiantes del quinto grado de la en la institución educativa – Iquitos durante el año académico 2019, según lo indica la correlación de 0.815 (81,5%).The research work aims to determine the type of relationship between dysfunctional families and school dropout in students of 5th grade of secondary school in the educational institution - Iquitos- 2019 The study population is constituted by the fifth grades in a total of 128 students and the study sample is made up of 97 adolescents of 16 years which was determined through sampling proportions. The type of research is quantitative and correlational descriptive design, with questionnaire survey techniques and instruments, observation guide and documentary research record; They have been applied to the students that make up the sample under study. Once the instrument has been applied, the results of: the causes of dropping out in students are closely linked to the hypotheses raised. If there is dropout then there is a cause to determine student dropout in the HEI under study. The causes of attrition are in levels; or high, or medium, or low. Coming to the conclusion that there is a high degree of correlation between dysfunctional families and school dropout, in fifth grade students in the educational institution - Iquitos during the 2019 academic year, as indicated by the correlation of 0.815 (81.5 %)Tesisapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Familias Disfuncionales y Deserción EscolarDysfunctional Families and School Dropouthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la SaludTitulo ProfesionalSicologíahttps://orcid.org/0009-0007-3530-60921814943743693752https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313069Mendoza Arragui, Nancy TeresaDíaz Guerrero, José AlbertoGayoso Sosa, GinoTEXTANA CECILIA TORNERO DEL CASTILLO - TESIS.pdf.txtANA CECILIA TORNERO DEL CASTILLO - TESIS.pdf.txtExtracted texttext/plain101895https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/59b15c34-9696-4329-b113-07f9f035f2a0/downloadeca1ccbfa559a9407d075857930703d9MD56falseAnonymousREADTHUMBNAILANA CECILIA TORNERO DEL CASTILLO - TESIS.pdf.jpgANA CECILIA TORNERO DEL CASTILLO - TESIS.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9216https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/c1c34119-7203-4920-a1c4-c0e72b90a58b/download4c7d2ff256aa9de404fd8ee3c4fe4589MD57falseAnonymousREADORIGINALANA CECILIA TORNERO DEL CASTILLO - TESIS.pdfANA CECILIA TORNERO DEL CASTILLO - TESIS.pdfTexto Completoapplication/pdf1591958https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/0abee567-8053-4780-9fef-11d20c97dbce/download50cb8fe3777f190065c025fe08c94e86MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/82cc2a12-6200-490b-a9c3-b5690dccd4a7/downloadbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/11f12671-bb49-4639-86c3-cc1dac8d06fb/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53falseAnonymousREAD20.500.14503/1738oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/17382024-11-11 22:42:27.664http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucp.edu.peRepositorio Institucional Universidad Científica del Perúrepositorioucp@ucp.edu.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
score 13.936249
Familia disfuncional y su relación con la deserción escolar en estudiantes de 5º grado de secundaria en la Institución Educativa – Iquitos - 2019
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares