Demanda de los tratamientos ortodónticos en los estudiantes del quinto año de secundaria del colegio Juan Espinoza Medrano de Andahuaylas y su relación con los factores que condicionan su manejo durante el año 2018

• Autor: Cisneros Mallma, Cecilia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3794
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/3794
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Tratamiento de ortodoncia; Oclusión según Angle; Llave molar; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14

Las ciencias médicas como la odontología en la actualidad se encuentran en un cambio constante en forma científica y tecnológica, así como todas las especialidades médicas el odontólogo se preocupa por estudiar, investigar y superarse para brindar una mejor atención al paciente. Es por eso que enfocamos básicamente el estudio de la demanda de los tratamientos ortodónticos ya que las maloclusiones se ha incrementado sustancialmente en los últimos años de modo que la presencia de maloclusiones en nuestros pacientes pueden causar daños a nivel psicológicos estéticos, daños a nivel temporomandibular trauma dental y problemas en la masticación. OBJETIVO PRINCIPAL: Determinar la demanda de los tratamientos ortodónticos en los estudiantes del quinto año de secundaria del colegio Juan Espinoza Medrano de Andahuaylas y su relación con los factores que condicionan su manejo durante el año 2018. MATERIALES Y MÉTODOS: Un instrumento de recolección de datos es cualquier recurso del que pueda valer el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos información. De este modo el instrumento sintetizara la investigación, resume los aportes del marco teórico al seleccionar datos que corresponden a los indicadores y por lo tanto, a las variables o conceptos utilizados. Por medio de estos instrumentos, el investigador obtendrá información sintetizada que podrá utilizar e interpretar en armonía con el Marco Teórico. Los datos recolectados están íntimamente relacionados con las variables de estudio y con los objetivos planteados. Es de particular importancia otorgar y no olvidar el valor que tienen las técnicas y los instrumentos que se emplearon en la investigación. CONCLUSIONES: Se determino en la encuesta realizada a los estudiantes del 5to grado de secundaria del Colegio Secundaria Juan Espinoza Medrano De Andahuaylas, sobre tipo de oclusión según Angle, donde: 44 estudiantes presentaron clase I. 9 estudiantes presentaron clase II Y finalmente 4 estudiantes presentaron clase III. Siendo la de mayor frecuencia y porcentaje la oclusión clase I. Se determino en la encuesta realizada a los estudiantes del 5to grado de secundaria del Colegio Secundaria Juan Espinoza Medrano de Andahuaylas, sobre odontólogo tratante, donde: 47 de los estudiantes se realizan los tratamientos de ortodoncia con profesionales sin especialidad y 10 estudiantes se realizan los tratamientos de ortodoncia con profesionales con especialidad. Siendo la de mayor frecuencia y porcentaje profesionales odontólogos sin especialidad. Se determino en la encuesta realizada a los estudiantes del 5to grado de secundaria del Colegio Secundaria Juan Espinoza Medrano De Andahuaylas, tiempo de tratamiento que está llevando, donde: 10 de los estudiantes están llevando de 0 – 6 meses de tratamiento de ortodoncia,24 de los estudiantes están llevando de 6 – 12 meses de tratamiento de ortodoncia, 23 de los estudiantes están llevando de 12 – 24 meses de tratamiento de ortodoncia y finalmente ninguno de los estudiantes están llevando de 25 a más meses de tratamiento de ortodoncia, Siendo la de mayor frecuencia y porcentaje pacientes que están llevando su tratamiento de 6 – 12 meses y de 12 - 24 meses. Se determino en la encuesta realizada a los estudiantes del 5to grado de secundaria del Colegio Secundaria Juan Espinoza Medrano De Andahuaylas, en el aspecto socioeconómico, donde: para 1 estudiante no cuesta el tratamiento de ortodoncia, para 39 estudiantes cuesta poco el tratamiento de ortodoncia, para 14 estudiantes cuenta el tratamiento de ortodoncia y finalmente para 3 estudiantes cuesta mucho el tratamiento de ortodoncia, Siendo la de mayor frecuencia y porcentaje, cuesta poco los tratamientos de ortodoncia.