Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y la conducta social de los estudiantes de 1ero de secundaria de la institución educativa N° 10030 NAYLAMP - Chiclayo, 2017. La Investigación fue realizada desde el enfoque cuantitativo, de tipo no experi...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | UAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/4780 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/4780 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Clima social familiar Relación Estabilidad Desarrollo Conducta social Consideración Autocontrol Liderazgo Retraimiento Ansiedad http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| id |
UAPI_8edfef48649dede6b1c5d0e3fa564d93 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/4780 |
| network_acronym_str |
UAPI |
| network_name_str |
UAP-Institucional |
| repository_id_str |
3959 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 |
| title |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 |
| spellingShingle |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 Ojeda Ruiz, Patsy Betthy Maclaine Clima social familiar Relación Estabilidad Desarrollo Conducta social Consideración Autocontrol Liderazgo Retraimiento Ansiedad http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| title_short |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 |
| title_full |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 |
| title_fullStr |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 |
| title_full_unstemmed |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 |
| title_sort |
Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017 |
| author |
Ojeda Ruiz, Patsy Betthy Maclaine |
| author_facet |
Ojeda Ruiz, Patsy Betthy Maclaine |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Diaz Espinoza, Maribel |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Ojeda Ruiz, Patsy Betthy Maclaine |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Clima social familiar Relación Estabilidad Desarrollo Conducta social Consideración Autocontrol Liderazgo Retraimiento Ansiedad |
| topic |
Clima social familiar Relación Estabilidad Desarrollo Conducta social Consideración Autocontrol Liderazgo Retraimiento Ansiedad http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| description |
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y la conducta social de los estudiantes de 1ero de secundaria de la institución educativa N° 10030 NAYLAMP - Chiclayo, 2017. La Investigación fue realizada desde el enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, con un diseño descriptivo - correlacional, la muestra está conformada por 75 estudiantes de 1er grado de secundaria de ambos sexos, el instrumento utilizado fue la escala de Clima social familiar de Moos y la Batería de socialización BAS 3. Según los resultados se encontró niveles malos y medios de clima social familiar 38.6% y 34.7% respectivamente y niveles bajo de desarrollo de conducta social 41.3%; encontrándose relación considerable, positiva y altamente significativa entre las dos variables (r= ,887 y p= ,000); asimismo relaciones importantes entre las dimensiones relación, desarrollo y estabilidad y la conducta social de los estudiantes; estos resultados permitieron comprobar las hipótesis de investigación. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-01-06T01:29:08Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-01-06T01:29:08Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/4780 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/4780 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Alas Peruanas |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UAP-Institucional instname:Universidad Alas Peruanas instacron:UAP |
| instname_str |
Universidad Alas Peruanas |
| instacron_str |
UAP |
| institution |
UAP |
| reponame_str |
UAP-Institucional |
| collection |
UAP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/1/Tesis_Clima_Relaci%c3%b3n_Conducta.pdf https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/2/license.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/3/Tesis_Clima_Relaci%c3%b3n_Conducta.pdf.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/4/Tesis_Clima_Relaci%c3%b3n_Conducta.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
dcda70dae1aa6b5df848a3d38f455100 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 b21a19490ed0bcd0323c34f7f35e2212 571acf72c71a4e38f895f8db39ae563e |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uap.edu.pe |
| _version_ |
1778025489761304576 |
| spelling |
Diaz Espinoza, MaribelOjeda Ruiz, Patsy Betthy Maclaine2022-01-06T01:29:08Z2022-01-06T01:29:08Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12990/4780La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y la conducta social de los estudiantes de 1ero de secundaria de la institución educativa N° 10030 NAYLAMP - Chiclayo, 2017. La Investigación fue realizada desde el enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, con un diseño descriptivo - correlacional, la muestra está conformada por 75 estudiantes de 1er grado de secundaria de ambos sexos, el instrumento utilizado fue la escala de Clima social familiar de Moos y la Batería de socialización BAS 3. Según los resultados se encontró niveles malos y medios de clima social familiar 38.6% y 34.7% respectivamente y niveles bajo de desarrollo de conducta social 41.3%; encontrándose relación considerable, positiva y altamente significativa entre las dos variables (r= ,887 y p= ,000); asimismo relaciones importantes entre las dimensiones relación, desarrollo y estabilidad y la conducta social de los estudiantes; estos resultados permitieron comprobar las hipótesis de investigación.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Clima social familiarRelaciónEstabilidadDesarrolloConducta socialConsideraciónAutocontrolLiderazgoRetraimientoAnsiedadhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Clima social familiar y su relación con la conducta social en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp – Chiclayo, 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en Psicología HumanaUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la SaludPsicología Humana45410081036836020000-0002-9701-2520http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional313086ORIGINALTesis_Clima_Relación_Conducta.pdfTesis_Clima_Relación_Conducta.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf885066https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/1/Tesis_Clima_Relaci%c3%b3n_Conducta.pdfdcda70dae1aa6b5df848a3d38f455100MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_Clima_Relación_Conducta.pdf.txtTesis_Clima_Relación_Conducta.pdf.txtExtracted texttext/plain138599https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/3/Tesis_Clima_Relaci%c3%b3n_Conducta.pdf.txtb21a19490ed0bcd0323c34f7f35e2212MD53THUMBNAILTesis_Clima_Relación_Conducta.pdf.jpgTesis_Clima_Relación_Conducta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1744https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4780/4/Tesis_Clima_Relaci%c3%b3n_Conducta.pdf.jpg571acf72c71a4e38f895f8db39ae563eMD5420.500.12990/4780oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/47802023-01-24 13:53:55.96Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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 |
| score |
13.90587 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).