Factores de riesgo asociados a la Agudeza Visual en niños Escolares de la Institución Educativa Primaria nº 71001 Almirante Miguel Grau de Puno, agosto a noviembre, 2014
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar los factores de riesgo asociados con la agudeza visual en escolares de la institución educativa Primaria Nº 71001 Almirante Miguel Grau de la ciudad de Puno agosto-november del 2014. Materiales y Métodos: El presente estudio fue de tipo descriptivo, transversal, se tomó una mues...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez |
| Repositorio: | UANCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/675 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/675 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Nivel de agudeza visual Factores de riesgo |
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Objetivo: Determinar los factores de riesgo asociados con la agudeza visual en escolares de la institución educativa Primaria Nº 71001 Almirante Miguel Grau de la ciudad de Puno agosto-november del 2014. Materiales y Métodos: El presente estudio fue de tipo descriptivo, transversal, se tomó una muestra de n=106 escolares. Se aplicó el instrumento de encuesta estructurada, ficha de evaluación de agudeza visual de la escala optométrica de snellen, la validez y confiabilidad del instrumento usado, se sometió a criterio de expertos. Resultados: Los hallazgos encontrados fueron los factores asociados con el nivel de agudeza visual, factores personales y factores biológicos. Conclusiones: Los principales factores de riesgo personales asociados a la agudeza visual son; el tiempo de exposición del niño al televisor, el tiempo de exposición del niño al computador y el consumo de vitamina A. El principal factor de riesgo biológico asociado a la agudeza visual es el estado nutricional del niño, siendo este uno de los más importantes. |
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Objetivo: Determinar los factores de riesgo asociados con la agudeza visual en escolares de la institución educativa Primaria Nº 71001 Almirante Miguel Grau de la ciudad de Puno agosto-november del 2014. Materiales y Métodos: El presente estudio fue de tipo descriptivo, transversal, se tomó una muestra de n=106 escolares. Se aplicó el instrumento de encuesta estructurada, ficha de evaluación de agudeza visual de la escala optométrica de snellen, la validez y confiabilidad del instrumento usado, se sometió a criterio de expertos. Resultados: Los hallazgos encontrados fueron los factores asociados con el nivel de agudeza visual, factores personales y factores biológicos. Conclusiones: Los principales factores de riesgo personales asociados a la agudeza visual son; el tiempo de exposición del niño al televisor, el tiempo de exposición del niño al computador y el consumo de vitamina A. El principal factor de riesgo biológico asociado a la agudeza visual es el estado nutricional del niño, siendo este uno de los más importantes. |
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Objetivo: Determinar los factores de riesgo asociados con la agudeza visual en escolares de la institución educativa Primaria Nº 71001 Almirante Miguel Grau de la ciudad de Puno agosto-november del 2014. Materiales y Métodos: El presente estudio fue de tipo descriptivo, transversal, se tomó una muestra de n=106 escolares. Se aplicó el instrumento de encuesta estructurada, ficha de evaluación de agudeza visual de la escala optométrica de snellen, la validez y confiabilidad del instrumento usado, se sometió a criterio de expertos. Resultados: Los hallazgos encontrados fueron los factores asociados con el nivel de agudeza visual, factores personales y factores biológicos. Conclusiones: Los principales factores de riesgo personales asociados a la agudeza visual son; el tiempo de exposición del niño al televisor, el tiempo de exposición del niño al computador y el consumo de vitamina A. El principal factor de riesgo biológico asociado a la agudeza visual es el estado nutricional del niño, siendo este uno de los más importantes. |
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Conclusiones: Los principales factores de riesgo personales asociados a la agudeza visual son; el tiempo de exposición del niño al televisor, el tiempo de exposición del niño al computador y el consumo de vitamina A. El principal factor de riesgo biológico asociado a la agudeza visual es el estado nutricional del niño, siendo este uno de los más importantes.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Andina Néstor Cáceres VelásquezDocumento de Investigaciónrepositorio.uancv.edu.peSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UANCVRepositorio institucional - UANCVreponame:UANCV-Institucionalinstname:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquezinstacron:UANCVNivel de agudeza visualFactores de riesgoFactores de riesgo asociados a la Agudeza Visual en niños Escolares de la Institución Educativa Primaria nº 71001 Almirante Miguel Grau de Puno, agosto a noviembre, 2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicenciada en EnfermeríaUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - Facultad de Ciencias de la SaludTitulo ProfesionalEscuela Profesional de EnfermeríaEnfermeríaTEXTQuispe_Yucra_Karen_Grimaneza_Vilca_Vargas_Yessica_Haydee.pdf.txtExtracted texttext/plain169923http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/675/1/Quispe_Yucra_Karen_Grimaneza_Vilca_Vargas_Yessica_Haydee.pdf.txt9a6d7ba5b04ed7c9ff496a7469bb8a4dMD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/675/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALQuispe_Yucra_Karen_Grimaneza_Vilca_Vargas_Yessica_Haydee.pdfapplication/pdf5688760http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/675/3/Quispe_Yucra_Karen_Grimaneza_Vilca_Vargas_Yessica_Haydee.pdfec312c30cd78bf84121bc66ebedcbf68MD53UANCV/675oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/6752021-03-04 12:16:29.932Repositorio Institucional de la UANCVrepositorio@uancv.edu.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 |
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Nota importante:
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