Conocimiento de Higiene Bucal en relación con Índice de Higiene Oral Simplificado en Niños de Institución Educativa N° 70556 de Cabana, 2016.
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de Higiene Bucal en relación con el índice de higiene oral simplificado en niños de Institución Educativa N°70556, 2016. Material y Métodos: Es un investigación de nivel relacional, de tipo transversal, prospectivo, observacional, analítico; la población...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez |
| Repositorio: | UANCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/1736 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/1736 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Higiene bucal, Cepillo dental, Niños, Conocimiento |
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Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de Higiene Bucal en relación con el índice de higiene oral simplificado en niños de Institución Educativa N°70556, 2016. Material y Métodos: Es un investigación de nivel relacional, de tipo transversal, prospectivo, observacional, analítico; la población estuvo conformada por los niños de Institución Educativa N°70556, donde se obtuvo una muestra de 58 niños, evaluándolos el nivel de conocimiento de higiene bucal, por medio de un cuestionario, y la higiene oral mediante el índice de higiene oral simplificado llegando a los siguientes Resultados: se determinó el nivel de conocimiento el 87,93% mostraron un nivel de conocimiento excelente, el 10,34% conocimiento bueno, 1,72 % conocimiento regular en cuanto al índice de higiene oral el 10,34 % de los niños presento un índice bueno, el 1,72 % presento un índice regular, el 87,93 % presento un índice excelente Conclusión: existe relación significativa entre el nivel de conocimiento de higiene oral con el índice de higiene oral simplificado en niños . |
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Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de Higiene Bucal en relación con el índice de higiene oral simplificado en niños de Institución Educativa N°70556, 2016. Material y Métodos: Es un investigación de nivel relacional, de tipo transversal, prospectivo, observacional, analítico; la población estuvo conformada por los niños de Institución Educativa N°70556, donde se obtuvo una muestra de 58 niños, evaluándolos el nivel de conocimiento de higiene bucal, por medio de un cuestionario, y la higiene oral mediante el índice de higiene oral simplificado llegando a los siguientes Resultados: se determinó el nivel de conocimiento el 87,93% mostraron un nivel de conocimiento excelente, el 10,34% conocimiento bueno, 1,72 % conocimiento regular en cuanto al índice de higiene oral el 10,34 % de los niños presento un índice bueno, el 1,72 % presento un índice regular, el 87,93 % presento un índice excelente Conclusión: existe relación significativa entre el nivel de conocimiento de higiene oral con el índice de higiene oral simplificado en niños . |
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Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de Higiene Bucal en relación con el índice de higiene oral simplificado en niños de Institución Educativa N°70556, 2016. Material y Métodos: Es un investigación de nivel relacional, de tipo transversal, prospectivo, observacional, analítico; la población estuvo conformada por los niños de Institución Educativa N°70556, donde se obtuvo una muestra de 58 niños, evaluándolos el nivel de conocimiento de higiene bucal, por medio de un cuestionario, y la higiene oral mediante el índice de higiene oral simplificado llegando a los siguientes Resultados: se determinó el nivel de conocimiento el 87,93% mostraron un nivel de conocimiento excelente, el 10,34% conocimiento bueno, 1,72 % conocimiento regular en cuanto al índice de higiene oral el 10,34 % de los niños presento un índice bueno, el 1,72 % presento un índice regular, el 87,93 % presento un índice excelente Conclusión: existe relación significativa entre el nivel de conocimiento de higiene oral con el índice de higiene oral simplificado en niños . |
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Nota importante:
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