Corahua Ordóñez, J. (2020). Efecto del aprendizaje basado en problemas (ABP) en las competencias integrales de los estudiantes de Estadística II de la Escuela Profesional de Administración Universidad Andina del Cusco, semestre académico 2018 – II.
Citación estilo ChicagoCorahua Ordóñez, Jessika. Efecto Del Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) En Las Competencias Integrales De Los Estudiantes De Estadística II De La Escuela Profesional De Administración Universidad Andina Del Cusco, Semestre Académico 2018 – II. 2020.
Cita MLACorahua Ordóñez, Jessika. Efecto Del Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) En Las Competencias Integrales De Los Estudiantes De Estadística II De La Escuela Profesional De Administración Universidad Andina Del Cusco, Semestre Académico 2018 – II. 2020.
