Programa biohuerto en la producción de textos de los alumnos del primer grado de educación secundaria de la institución educativa "Francisco Bolognesi" de Pucallpa, 2012
Descripción del Articulo
El problema de investigación que se pretendió resolver con la presente investigación fue cuán eficaces son los efectos del Programa de Biohuerto en la mejora de la producción de textos en alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa "Francisco Bolognesi" de...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/1704 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/1704 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Programas educativos Producción de textos Biohuertos |
| Sumario: | El problema de investigación que se pretendió resolver con la presente investigación fue cuán eficaces son los efectos del Programa de Biohuerto en la mejora de la producción de textos en alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa "Francisco Bolognesi" de Pucallpa. El objetivo fue demostrar la eficacia de los efectos del Programa de Biohuerto en la mejora de la producción de textos en alumnos de la muestra. El método de investigación fue experimental, el tipo descriptivo y el diseño pre-experimental. La población muestral fue de 58 del primer grado de la sede de estudio. La técnica fue la observación estructurada y el instrumento una lista de cotejo. La principal conclusión fue que el Programa de Biohuerto es eficaz en la mejora de la producción de textos en alumnos del primer grado de educación secundaria de la institución educativa "Francisco Bolognesi" de Pucallpa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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