Gestión pedagógica y motivación en docentes de la Institución Educativa N° 64004 de Pucallpa, Ucayali, 2016

Descripción del Articulo

Esta tesis considera como bases teóricas para su desarrollo gestión pedagógica según la Organización de las Naciones Unidas para la Ciencia y la Cultura (2011), así como la perspectiva de Maslow (1991) respecto a la motivación docente; además, apoyando a las bases teóricas y enfoques encontramos la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodriguez Rengifo, Emilia Ysabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/3645
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/3645
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión pedagógica
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