La literatura amazónica peruana mejora el análisis literario en estudiantes de quinto grado de educación secundaria, Institución Educativa La Perla, Yarinacocha, 2022

Descripción del Articulo

veladashiell@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Lazo Gordon, Merian Ysabel, Vela Cespedes, Tatiana Dashiell Alexandra, Quintana Oroche, Eidi Helen
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6589
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6589
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cultura amazónica
Literatura amazónica
Análisis literario
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social.121999
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spelling Aparcana Laura, Adan GenaroLazo Gordon, Merian YsabelVela Cespedes, Tatiana Dashiell AlexandraQuintana Oroche, Eidi Helen2023-09-01T13:26:02Z2023-09-01T13:26:02Z2023Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6589veladashiell@gmail.comLa literatura, en forma oral, surge en todos los pueblos de la tierra y logra su rnáxirno desarrollo con el invento de la escritura y de la imprenta, como literatura escrita. La literatura oral y la literatura escrita se complementan, la primera necesita de la segunda para perdurar en el tiempo y muchas veces la literatura oral es fuente de inspiración, recreación, imaginación para la literatura escrita. En la actualidad se sigue cultivando la literatura oral en todos los países del mundo. Erróneamente se ha construido el tabú de la superioridad de ""la cultura de la escritura"" sobre las ""culturas ágrafas"", que se refleja en el menosprecio de los ""grupos dominantes"" a la producción literaria de los pueblos indígenas amazónicos, acuñando palabras de contenido despectivo, como: folklore, mitos, supersticiones o ritos; negando a la creación popular la condición de ""literatura"". Tiene por objetivo general Demostrar que la literatura amazónica peruana mejora el análisis literario en estudiantes de quinto grado de educación secundaria, Institución Educativa “La Perla”, Yarinacocha, 2022. Obteniendo los siguientes resultados el trabajo investigativo Luego de haber procesado en el software SPSS.24 los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una rho de correlación de Spearman positiva alta de 0.869 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, La literatura amazónica peruana mejora el análisis literario en estudiantes de quinto grado de educación secundaria, Institución Educativa “La Perla”, Yarinacocha, 2022.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUCultura amazónicaLiteratura amazónicaAnálisis literarioDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social.121999https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La literatura amazónica peruana mejora el análisis literario en estudiantes de quinto grado de educación secundaria, Institución Educativa La Perla, Yarinacocha, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en educación secundaria, especialidad: Lengua y LiteraturaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social.12199900079077https://orcid.org/0000-0002-7994-8026768412887235147675377403121999Ruiz de la Cruz, Jhonn RobertDiaz Torres, BetzabethPuelles Reyes, Raymundohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB9_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_MERIAN-LAZO_ET_AL_V1.pdfapplication/pdf2629352https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/7a7afcf7-b269-4d5c-9bf0-f4b30f853952/downloadcc1901d4da9491981ac08ac92d024f9fMD51TEXTB9_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_MERIAN-LAZO_ET_AL_V1.pdf.txtB9_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_MERIAN-LAZO_ET_AL_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain91178https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/40caf616-0cfe-427a-99aa-c1d63df824be/downloadb84d3c2decd1655b802509d90dbadf7bMD5220.500.14621/6589oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/65892025-09-10 17:38:25.307https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessrestrictedhttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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