Estilos de afrontamiento en los cuidadores de niños con discapacidad de los Programas de Intervención Temprana (PRITE) - Manantay 2023
Descripción del Articulo
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7868 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/7868 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Estrada Rivera, MadelenHuamán Pérez, María de los Angeles2025-06-27T18:45:54Z2025-06-27T18:45:54Z2025Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7868Mas info repositorio@unu.edu.peEl objetivo del estudio fue determinar los estilos de afrontamiento en los cuidadores de niños con discapacidad de los Programas de Intervención Temprana (PRITE)- - Manantay 2023. Estudio descriptivo de corte transversal, de diseño no experimental y de enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 70 cuidadores del Programa de Intervención Temprana “María del Rosario” y la muestra estuvo constituida por 40 cuidadores de niños con discapacidad. La técnica que se empleó fue la encuesta y el instrumento fue el Inventario de Estimación de Afrontamiento (COPE). Resultados. El 45% de los cuidadores de niños con discapacidad utilizó el estilo de afrontamiento centrado en el problema. Dimensiones: a) Estilo de afrontamiento centrado en el problema, el 77.5% de cuidadores tienen un estilo adecuado, b) Estilo de afrontamiento centrado en la emoción, el 55% de cuidadores tienen un estilo adecuado, y c) Estilo de afrontamiento evitativo, el 100% de cuidadores tienen un estilo inadecuado. Conclusión: Los cuidadores de niños con discapacidad del PRITE “María del Rosario” muestran una mayor predisposición hacia el estilo de afrontamiento centrado en el problemaspaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUCuidadoresDiscapacidadEstilos de afrontamientoNiñosSalud públicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilos de afrontamiento en los cuidadores de niños con discapacidad de los Programas de Intervención Temprana (PRITE) - Manantay 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias de la SaludSalud Pública08671028https://orcid.org/0000-0002-2707-053072158641313427Pari Quispe, DinaRomero Chuquipiondo, José NeltonNoria Aliaga, Víctor Manuelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB6_2025_UNU_PSICOLOGIA_2025_T_MARIA-HUAMAN-PEREZ.pdfapplication/pdf1157378https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/75d3092d-daae-4b22-9fdd-e80044172628/downloadaaab551f7ae0edc0b143e28a4ad3ce85MD51AP_B6_2025_UNU_PSICOLOGIA_2025_T_MARIA-HUAMAN-PEREZ.pdfAPapplication/pdf259446https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/49522100-6249-4365-a2f5-a1c6677ded76/downloadde74e1ac5fb6581e35323b3c891a9c71MD5220.500.14621/7868oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/78682025-08-07 17:12:17.585https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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