Emocionalidad y Educación Virtual en Estudiantes de Educación Inicial de la Institución Educativa N° 304-Gotitas de Amor, Ucayali, 2020

Descripción del Articulo

Mas info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autor: Romero Pinedo, Katty
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7932
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7932
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación virtual
Emocionalidad
Climax
Estrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Inicial
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spelling Tafur Flores, Geni LlermeRomero Pinedo, Katty2025-08-20T18:25:53Z2025-08-20T18:25:53Z2021Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7932Mas info repositorio@unu.edu.peEsta investigación tuvo como objetivo Determinar qué relación existe entre emocionalidad y educación virtual en estudiantes de educación inicial de la institución educativa N°304-Gotitas de Amor, Ucayali, 2020, cuyas variables estuvieron fundamentadas teóricamente en la teoría del bienestar y enfoque de Gestalt, estudio de tipo no experimental, con un diseño correlacional, este desarrollado en una población muestra de 74 padres de familia de la sede de estudio mediante la técnica de la encuesta y como instrumento los cuestionarios, por lo que entre se establece como conclusión final respecto al objetivo general de investigación, existe relación directa y significativa entre emocionalidad y educación virtual en estudiantes de educación inicial de la institución educativa N°304-Gotitas de Amor, Ucayali, 2020, ya que, el resultado indica una correlación directa moderada y altamente significativo.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUEducación virtualEmocionalidadClimaxEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Inicialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Emocionalidad y Educación Virtual en Estudiantes de Educación Inicial de la Institución Educativa N° 304-Gotitas de Amor, Ucayali, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en Educación con Mención en Docencia y Pedagogía UniversitariaUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Inicial00120274https://orcid.org/0000-0002-3698-136041003251417477Choy Sanchez Panduro, JesseniaSoria Ramirez, LlesicaLing Villacrez, Freysi Lilianhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB8_2025_UNU_MAESTRIA_2021_TM_KATTY-ROMERO-PINEDO.pdfapplication/pdf2146098https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/3c8d1cca-1333-492d-8332-3b5b6beaf81c/download294c91f09051e51ec7ee47911737e805MD51AP_B8_2025_UNU_MAESTRIA_2021_TM_KATTY-ROMERO-PINEDO.pdfAPapplication/pdf494862https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/238f5e64-abb8-4b01-be8e-5f57742616f4/downloadca6d7c04d631d9a72d45e8dde0bb2d70MD5220.500.14621/7932oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/79322025-09-30 15:20:18.896https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessrestrictedhttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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