Didáctica de la comunicación y producción de textos narrativos en estudiantes de la facultad de educación y ciencias sociales, UNU, Pucallpa - 2019

Descripción del Articulo

marthadelaguilabardales@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autor: Del Aguila Bardales, Martha
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/5691
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/5691
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Didáctica de la comunicación
Producción textual
educación
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social
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spelling Tafur Flores, Geni LlermeDel Aguila Bardales, Martha2022-08-31T16:07:51Z2022-08-31T16:07:51Z2022Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5691marthadelaguilabardales@gmail.comEl desarrollo de estudio titulado: Didáctica de la comunicación y producción de textos narrativos en estudiantes de las carreras profesionales de Educación en la Universidad Nacional de Ucayali, 2019, desarrollado con el objetivo principal de determinar cuál es la relación entre didáctica de la Comunicación y producción de textos narrativos en estudiantes de las carreras profesionales de Educación en la Universidad Nacional de Ucayali, 2019; ello cimentado en la teoría del aprendizaje significativo y en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es por ello que adquiere una metodología deductiva, de tipo cuantitativa, con un diseño transeccional y correlacional, en la que se trabajó con una población muestral de quinientos estudiantes a quienes se les aplicaron un test y un cuestionario como instrumentos evaluativos, pudiendo llegar a la conclusión que existe relación directa y significativa entre didáctica de la comunicación y producción de textos narrativos en estudiantes de las carreras profesionales de Educación en la Universidad Nacional de Ucayali, 2019.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUDidáctica de la comunicaciónProducción textualeducaciónDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Didáctica de la comunicación y producción de textos narrativos en estudiantes de la facultad de educación y ciencias sociales, UNU, Pucallpa - 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en Educación, mención: Docencia y Pedagogía universitariaUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social00120274https://orcid.org/0000-0002-3698-136041205918199076Huamán Almirón, Abraham ErmitanioRuiz De La Cruz, Jhonn RobertLing Villacrez, Freysi Lilianhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTB8_2022_UNU_MAESTRIA_TM_2022_MARTHA_DEL_AGUILA_V1.pdf.txtB8_2022_UNU_MAESTRIA_TM_2022_MARTHA_DEL_AGUILA_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain120615https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/d9910a14-b256-4112-860b-244b1962c3a0/download7a532d815fa321bd5e64c6ef8a349442MD52TESIS_MARTHA DEL AGUILA BARDALES.pdf.txtTESIS_MARTHA DEL AGUILA BARDALES.pdf.txtExtracted texttext/plain120561https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/2924d3cf-82fc-445d-8ac6-9945d6970de5/downloadb06db4a82759af8f36d54f83c400979dMD54ORIGINALTESIS_MARTHA DEL AGUILA BARDALES.pdfTESIS_MARTHA DEL AGUILA BARDALES.pdfVersion 1application/pdf2954065https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/ae31981c-3449-4f72-aa5a-134ecc8ac537/downloadca22e78f04ea7356adf7ca1cfd8f167fMD5320.500.14621/5691oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/56912025-08-22 18:07:28.307https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessrestrictedhttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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