Relación entre interculturalidad y bilingüismo en docentes bilingües de educación básica regular del ámbito rural de callería-ucayali, 2022
Descripción del Articulo
rafaelpinedocoral@gmail.com
Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
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Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/5637 |
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Materia: | Interculturalidad Bilingüismo Características socio culturales de alumnos y docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06 |
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Choy sanchez Panduro, JesseniaPinedo Coral, Rafael2022-08-10T15:07:29Z2022-08-10T15:07:29Z2022Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5637rafaelpinedocoral@gmail.comEl desarrollo de la investigación se propició teniendo como principal objetivo determinar el nivel de relación que existe entre interculturalidad y bilingüismo en docentes bilingües de educación básica regular del ámbito rural de Callería-Ucayali, 2022; estudio que se desarrolló bajo una metodología de tipo no experimental, con un diseño transeccional correlacional, en la que la población estaba conformada por 581 docentes bilingües de Educación Básica Regular del ámbito del distrito de Callería, y la muestra por 174 de los mismos, a quienes se les aplicaron dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos elaborados a partir de la técnica de la encuesta; concluyendo de esta manera que existe relación directa y significativa entre interculturalidad y bilingüismo en docentes bilingües de educación básica regular del ámbito rural de Callería-Ucayali, 2022, ya que, el resultado 0.502 indica que la correlación es moderada y directa, así también, el valor Sig.= 0.000 indica que el resultado es significativo.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUInterculturalidadBilingüismoCaracterísticas socio culturales de alumnos y docenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06Relación entre interculturalidad y bilingüismo en docentes bilingües de educación básica regular del ámbito rural de callería-ucayali, 2022info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctor(a) en EdicaciónUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoCaracterísticas socio culturales de alumnos y docentes00120437https://orcid.org/0000-0001-9231-405500087267191637Aysanoa Calixto,HugoRuiz de la Cruz, Jhonn RobertSoria Ramirez, Llesicahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB8_2022_UNU_DOCTORADO_2022_TD_RAFAEL_PINEDO_V1.pdfapplication/pdf2758068https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/cc511978-2f16-4431-8e2c-cc6fc447544e/download754ace0ce41c2bd2f4454a83066449a8MD51TEXTB8_2022_UNU_DOCTORADO_2022_TD_RAFAEL_PINEDO_V1.pdf.txtB8_2022_UNU_DOCTORADO_2022_TD_RAFAEL_PINEDO_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain172023https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/3888f599-927f-48d5-b832-60d230d14700/download31dbaaab4c6d220462bf69a5a5e6d2f1MD5220.500.14621/5637oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/56372022-08-23 08:00:12.388https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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