Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015

Descripción del Articulo

Esta investigación es el resultado de muchas horas de esfuerzo por parte de los tesistas de la escuela profesional de economía de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo – Ancash, el cual contribuirá a las consultas para profesionales y alumnos de diversas disciplinas del saber académico....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Salazar Toledo, Yehudi Omar, Yanác Espinoza, María Raquel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Repositorio:UNASAM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNASAM/2486
Enlace del recurso:http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/2486
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inversión
Educación
Salud
Desarrollo humano
id RUNM_a4c35d77344b110692520c0abe42b362
oai_identifier_str oai:172.16.0.151:UNASAM/2486
network_acronym_str RUNM
network_name_str UNASAM-Institucional
repository_id_str 4788
dc.title.es_PE.fl_str_mv Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
title Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
spellingShingle Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
Salazar Toledo, Yehudi Omar
Inversión
Educación
Salud
Desarrollo humano
title_short Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
title_full Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
title_fullStr Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
title_full_unstemmed Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
title_sort Influencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015
author Salazar Toledo, Yehudi Omar
author_facet Salazar Toledo, Yehudi Omar
Yanác Espinoza, María Raquel
author_role author
author2 Yanác Espinoza, María Raquel
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Castro Sotelo, Juan Alejandro
dc.contributor.author.fl_str_mv Salazar Toledo, Yehudi Omar
Yanác Espinoza, María Raquel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Inversión
Educación
Salud
Desarrollo humano
topic Inversión
Educación
Salud
Desarrollo humano
description Esta investigación es el resultado de muchas horas de esfuerzo por parte de los tesistas de la escuela profesional de economía de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo – Ancash, el cual contribuirá a las consultas para profesionales y alumnos de diversas disciplinas del saber académico. El objetivo de la presente investigación fue hacer un diagnóstico sobre la influencia de la inversión pública en educación y salud en el Desarrollo Humano en el Perú en el periodo 2000 – 2015. En el contexto peruano, el estado viene invirtiendo en educación y salud a mediano y largo plazo, para garantizar la disminución de las enfermedades y la tasa de analfabetismo, de tal manera que la población acceda a los servicios básicos como son. Educación y Salud. El desarrollo humano es proceso por el que la gente mejora sus condiciones de vida, cubriendo sus necesidades básicas y complementarias, el pago de impuestos que el estado capta para reinvertirlo en beneficios dirigidos a la población, representada en obras de infraestructura, atención de servicios básicos, desarrollo de proyectos productivo entre otros. La población del estudio está constituida por información de datos secundarios obtenidas del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), tenemos el presupuesto de la republica designado al sector educación y salud (Inversión en millones de soles (Precios Constantes), y el Programa de las Naciones Unidas Para el Desarrollo (PNUD) - datos del índice de desarrollo humano en el Perú., datos que se obtienen año a año Sumando las inversiones para cada sector desde el año 2000 – 2015, se ha invertido en educación un total de S/. 48,697,366,946.66 y en Salud se ha invertido un total de S/. 13,084,396,993.68, estas inversiones están orientadas a la creación, mejoramiento, ampliación y recuperación de los servicios de educación y salud. Esta investigación contiene 8 capítulos, de acuerdo con el Reglamento del Programa de Tesis de la Universidad Santiago Antúnez de Mayolo (2016). De acuerdo con el diagnóstico realizado, la inversión pública en educación y salud tiene una influencia directa en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 -2015, siendo la variable más explicativa inversión pública en educación. Las inversiones en educación se han ido incrementado de acuerdo con los años de estudio, estas inversiones estuvieron orientados a la creación de nuevos centros de estudio, mejoramiento y ampliación del acceso y cobertura, dotación de tecnología y equipamiento, para instituciones educativas, universidades y centros de superiores de carreras técnicas. Las inversiones en salud tienen fluctuaciones dinámicas desfavorables, con caídas en los años 2001, 2004 y 2005 principalmente, en nuestro análisis el resultado no es favorable en nuestra investigación, nuestra variable en estudio no es significativo. Las inversiones reales en este sector explican la realidad que vive nuestro país; carencia de medicamentos, saturación de hospitales, falta maquinarias y equipos, y carencia tecnológica
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-11-23T17:45:28Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-11-23T17:45:28Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/2486
url http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/2486
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Repositorio Institucional Digital
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNASAM-Institucional
instname:Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
instacron:UNASAM
instname_str Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
instacron_str UNASAM
institution UNASAM
reponame_str UNASAM-Institucional
collection UNASAM-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/4/T033_46673542_T.pdf.txt
http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/3/license.txt
http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/2/license_rdf
http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/1/T033_46673542_T.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv e1bcaa7dcbb35a4519cf040dcdc5a22d
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86
84eb39d896c7f22d3182ebcaa010c90b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv weduardov2005@gmail.com
_version_ 1849147577241436160
spelling Castro Sotelo, Juan AlejandroSalazar Toledo, Yehudi OmarYanác Espinoza, María Raquel2018-11-23T17:45:28Z2018-11-23T17:45:28Z2018http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/2486Esta investigación es el resultado de muchas horas de esfuerzo por parte de los tesistas de la escuela profesional de economía de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo – Ancash, el cual contribuirá a las consultas para profesionales y alumnos de diversas disciplinas del saber académico. El objetivo de la presente investigación fue hacer un diagnóstico sobre la influencia de la inversión pública en educación y salud en el Desarrollo Humano en el Perú en el periodo 2000 – 2015. En el contexto peruano, el estado viene invirtiendo en educación y salud a mediano y largo plazo, para garantizar la disminución de las enfermedades y la tasa de analfabetismo, de tal manera que la población acceda a los servicios básicos como son. Educación y Salud. El desarrollo humano es proceso por el que la gente mejora sus condiciones de vida, cubriendo sus necesidades básicas y complementarias, el pago de impuestos que el estado capta para reinvertirlo en beneficios dirigidos a la población, representada en obras de infraestructura, atención de servicios básicos, desarrollo de proyectos productivo entre otros. La población del estudio está constituida por información de datos secundarios obtenidas del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), tenemos el presupuesto de la republica designado al sector educación y salud (Inversión en millones de soles (Precios Constantes), y el Programa de las Naciones Unidas Para el Desarrollo (PNUD) - datos del índice de desarrollo humano en el Perú., datos que se obtienen año a año Sumando las inversiones para cada sector desde el año 2000 – 2015, se ha invertido en educación un total de S/. 48,697,366,946.66 y en Salud se ha invertido un total de S/. 13,084,396,993.68, estas inversiones están orientadas a la creación, mejoramiento, ampliación y recuperación de los servicios de educación y salud. Esta investigación contiene 8 capítulos, de acuerdo con el Reglamento del Programa de Tesis de la Universidad Santiago Antúnez de Mayolo (2016). De acuerdo con el diagnóstico realizado, la inversión pública en educación y salud tiene una influencia directa en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 -2015, siendo la variable más explicativa inversión pública en educación. Las inversiones en educación se han ido incrementado de acuerdo con los años de estudio, estas inversiones estuvieron orientados a la creación de nuevos centros de estudio, mejoramiento y ampliación del acceso y cobertura, dotación de tecnología y equipamiento, para instituciones educativas, universidades y centros de superiores de carreras técnicas. Las inversiones en salud tienen fluctuaciones dinámicas desfavorables, con caídas en los años 2001, 2004 y 2005 principalmente, en nuestro análisis el resultado no es favorable en nuestra investigación, nuestra variable en estudio no es significativo. Las inversiones reales en este sector explican la realidad que vive nuestro país; carencia de medicamentos, saturación de hospitales, falta maquinarias y equipos, y carencia tecnológicaSubmitted by Wiliam Eduardo Varillas (weduardov2005@gmail.com) on 2018-11-23T17:45:28Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86 (MD5) T033_46673542_T.pdf: 1595897 bytes, checksum: 84eb39d896c7f22d3182ebcaa010c90b (MD5)Made available in DSpace on 2018-11-23T17:45:28Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86 (MD5) T033_46673542_T.pdf: 1595897 bytes, checksum: 84eb39d896c7f22d3182ebcaa010c90b (MD5) Previous issue date: 2018Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayoloinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Universidad Nacional Santiago Antúnez de MayoloRepositorio Institucional Digitalreponame:UNASAM-Institucionalinstname:Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayoloinstacron:UNASAMInversiónEducaciónSaludDesarrollo humanoInfluencia de la inversión pública en educación y salud en el desarrollo humano en el Perú en el periodo 2000 - 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTitulo ProfesionalEconomistaUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Economía y ContabilidadEconomíaTEXTT033_46673542_T.pdf.txtT033_46673542_T.pdf.txtExtracted texttext/plain133235http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/4/T033_46673542_T.pdf.txte1bcaa7dcbb35a4519cf040dcdc5a22dMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/3/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/2/license_rdfbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52ORIGINALT033_46673542_T.pdfT033_46673542_T.pdfapplication/pdf1595897http://172.16.0.151/bitstream/UNASAM/2486/1/T033_46673542_T.pdf84eb39d896c7f22d3182ebcaa010c90bMD51UNASAM/2486oai:172.16.0.151:UNASAM/24862021-11-25 09:31:11.285DSpaceweduardov2005@gmail.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
score 13.067839
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).