NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA.
Descripción del Articulo
RESUMEN El estudio descriptivo correlacional Nivel de conciencia ecológica e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de la I.E Alfredo Bonifaz Fonseca del Distrito del Rímac – Lima, tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de Conciencia Ecológica e Inteligencia Em...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
| Repositorio: | UNH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/2238 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2238 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia emocional conciencia ecológica ambiente. Gestión del Conocimiento en el Campo Ambiental |
| id |
RUNH_5bc9cf7a5687e5b91109ba1f2213438d |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/2238 |
| network_acronym_str |
RUNH |
| network_name_str |
UNH-Institucional |
| repository_id_str |
. |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. |
| title |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. |
| spellingShingle |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. Reynoso Angeles, María Magdalena Inteligencia emocional conciencia ecológica ambiente. Gestión del Conocimiento en el Campo Ambiental |
| title_short |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. |
| title_full |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. |
| title_fullStr |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. |
| title_full_unstemmed |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. |
| title_sort |
NIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA. |
| author |
Reynoso Angeles, María Magdalena |
| author_facet |
Reynoso Angeles, María Magdalena |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Vergara Meza, Olga |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Reynoso Angeles, María Magdalena |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Inteligencia emocional conciencia ecológica ambiente. |
| topic |
Inteligencia emocional conciencia ecológica ambiente. Gestión del Conocimiento en el Campo Ambiental |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
Gestión del Conocimiento en el Campo Ambiental |
| description |
RESUMEN El estudio descriptivo correlacional Nivel de conciencia ecológica e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de la I.E Alfredo Bonifaz Fonseca del Distrito del Rímac – Lima, tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de Conciencia Ecológica e Inteligencia Emocional en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Alfredo Bonifaz Fonseca del distrito del Rímac –Lima, haciendo uso de las Escalas de Conciencia Ecológica (ECE) de Egoávil J. (2013) que evalúa la conducta personal frente a aspectos ecológicos y del autocuidado del medio ambiente; y el Inventario de Bar On ICE: NA (adaptado por Ugarriza y Pajares) cuyas dimensiones son Intra personal, Inter personal, Adaptabilidad, Manejo del estrés y Estado de ánimo y Escala de Impresión Positiva; sobre una muestra de n= 72 alumnos adolescentes pertenecientes a dos secciones de Quinto de secundaria, matriculados en el periodo lectivo 2017, del turno mañana. Haciendo uso del procesador estadístico SPSS, y el estadístico Chi cuadrada se obtuvo los siguientes resultados: existen diferencias entre la Inteligencia Emocional y la Conciencia Ecológica; siendo estas variables independientes entre sí; por lo que se concluye que no existe correlación entre ambas variables. Igualmente respecto a las Dimensiones de Inteligencia Emocional se encontró que existen diferencias entre las Dimensiones Intra personal, Inter personal, Adaptabilidad, Manejo del estrés y Estado de ánimo y Escala de Impresión Positiva de Inteligencia Emocional y la Conciencia Ecológica, observándose que estas variables son independientes entre sí; por lo que se concluye que no existe correlación entre las dimensiones de Inteligencia Emocional y Conciencia Ecológica. Palabras Clave: inteligencia emocional, conciencia ecológica, ambiente. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-02-22T18:06:17Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-02-22T18:06:17Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018-10-29 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2238 |
| url |
http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2238 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Huancavelica |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNH Universidad Nacional de Huancavelica |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNH-Institucional instname:Universidad Nacional de Huancavelica instacron:UNH |
| instname_str |
Universidad Nacional de Huancavelica |
| instacron_str |
UNH |
| institution |
UNH |
| reponame_str |
UNH-Institucional |
| collection |
UNH-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/e3a6e338-751d-49e2-8702-e882ecb2f65a/download https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/e93591c4-87ff-4de2-a46b-c2b3dbc155ae/download https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/bfcdb3a8-a8a5-49ad-9144-95c5846e1d1f/download https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/afd3fbf3-3f39-4672-8fec-aeb485d974e0/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
0a703d871bf062c5fdc7850b1496693b c52066b9c50a8f86be96c82978636682 d7c7ad8a3f3736a3cbaf704ca6dec973 5b2c352bfed47d4b7c19c3bc0076ddc0 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Huancavelica |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unh.edu.pe |
| _version_ |
1849234240183468032 |
| spelling |
Vergara Meza, OlgaReynoso Angeles, María Magdalena2019-02-22T18:06:17Z2019-02-22T18:06:17Z2018-10-29RESUMEN El estudio descriptivo correlacional Nivel de conciencia ecológica e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de la I.E Alfredo Bonifaz Fonseca del Distrito del Rímac – Lima, tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de Conciencia Ecológica e Inteligencia Emocional en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Alfredo Bonifaz Fonseca del distrito del Rímac –Lima, haciendo uso de las Escalas de Conciencia Ecológica (ECE) de Egoávil J. (2013) que evalúa la conducta personal frente a aspectos ecológicos y del autocuidado del medio ambiente; y el Inventario de Bar On ICE: NA (adaptado por Ugarriza y Pajares) cuyas dimensiones son Intra personal, Inter personal, Adaptabilidad, Manejo del estrés y Estado de ánimo y Escala de Impresión Positiva; sobre una muestra de n= 72 alumnos adolescentes pertenecientes a dos secciones de Quinto de secundaria, matriculados en el periodo lectivo 2017, del turno mañana. Haciendo uso del procesador estadístico SPSS, y el estadístico Chi cuadrada se obtuvo los siguientes resultados: existen diferencias entre la Inteligencia Emocional y la Conciencia Ecológica; siendo estas variables independientes entre sí; por lo que se concluye que no existe correlación entre ambas variables. Igualmente respecto a las Dimensiones de Inteligencia Emocional se encontró que existen diferencias entre las Dimensiones Intra personal, Inter personal, Adaptabilidad, Manejo del estrés y Estado de ánimo y Escala de Impresión Positiva de Inteligencia Emocional y la Conciencia Ecológica, observándose que estas variables son independientes entre sí; por lo que se concluye que no existe correlación entre las dimensiones de Inteligencia Emocional y Conciencia Ecológica. Palabras Clave: inteligencia emocional, conciencia ecológica, ambiente.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2238spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNHUniversidad Nacional de Huancavelicareponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHInteligencia emocional conciencia ecológica ambiente.Gestión del Conocimiento en el Campo AmbientalNIVEL DE CONCIENCIA ECOLÓGICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E ALFREDO BONIFAZ FONSECA DEL DISTRITO DEL RÍMAC - LIMA.info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUEducaciónUniversidad Nacional de Huancavelica : Facultad de EducaciónMaestriaGrado Académico de Maestro en Ciencias de la EducaciónEscuela de Posgrado - Ciencias de la EducaciónCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81089https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/e3a6e338-751d-49e2-8702-e882ecb2f65a/download0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/e93591c4-87ff-4de2-a46b-c2b3dbc155ae/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53ORIGINALTESIS-POSG-2018-EDUC_REYNOSO ANGELES.pdfTESIS-POSG-2018-EDUC_REYNOSO ANGELES.pdfapplication/pdf3490115https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/bfcdb3a8-a8a5-49ad-9144-95c5846e1d1f/downloadd7c7ad8a3f3736a3cbaf704ca6dec973MD51TEXTTESIS-POSG-2018-EDUC_REYNOSO ANGELES.pdf.txtTESIS-POSG-2018-EDUC_REYNOSO ANGELES.pdf.txtExtracted texttext/plain205730https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/afd3fbf3-3f39-4672-8fec-aeb485d974e0/download5b2c352bfed47d4b7c19c3bc0076ddc0MD5420.500.14597/2238oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/22382019-03-14 16:46:23.771https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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 |
| score |
13.438731 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).