La indagación científica en el adiestramiento del vocabulario inglés para los estudiantes de la maestría de la facultad de ciencias de la educación (ingresantes 2018) escuela de Posgrado UNDAC. – Pasco

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El tipo de investigación desarrollado en el presente trabajo es básico, en los niveles descriptivo y explicativo; con el diseño pre experimental; en su desarrollo la investigación empleo predominantemente el método científico, experimental de campo, documental y bibliográfico y con la muestra confor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huayllacayan Charri, Adita
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Repositorio:UNDAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/1968
Enlace del recurso:http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/1968
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Indagación científica
Adiestramiento del vocabulario inglés
Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
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description El tipo de investigación desarrollado en el presente trabajo es básico, en los niveles descriptivo y explicativo; con el diseño pre experimental; en su desarrollo la investigación empleo predominantemente el método científico, experimental de campo, documental y bibliográfico y con la muestra conformado por 49 estudiantes; que viene a ser el 48% de la población total, siendo esta estudiante de la maestría en la facultad de ciencias de la educación mención docencia en el nivel superior. Se concluye según la prueba de McNemar, queda aceptada la prueba estadística con el cálculo de grados de libertad igual a 1, entonces  2 = 3,84, según el 4.4.1. en precisar la indagación científica en el adiestramiento del vocabulario inglés para los estudiantes de la maestría de la facultad de ciencias de la educación (ingresantes 2018) escuela de posgrado UNDAC. – Pasco. Además, se comprobó la hipótesis en la zona de rechazo (1), 0,05) ≤ , aceptando la H1 ; la indagación científica con sus: procesos, planteamiento de preguntas, hipótesis y análisis de datos son medios del adiestramiento del vocabulario inglés para los estudiantes de la maestría de la facultad de ciencias de la educación (ingresantes 2018) escuela de posgrado UNDAC. – Pasco; en todos sus extremos.
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Se concluye según la prueba de McNemar, queda aceptada la prueba estadística con el cálculo de grados de libertad igual a 1, entonces  2 = 3,84, según el 4.4.1. en precisar la indagación científica en el adiestramiento del vocabulario inglés para los estudiantes de la maestría de la facultad de ciencias de la educación (ingresantes 2018) escuela de posgrado UNDAC. – Pasco. Además, se comprobó la hipótesis en la zona de rechazo (1), 0,05) ≤ , aceptando la H1 ; la indagación científica con sus: procesos, planteamiento de preguntas, hipótesis y análisis de datos son medios del adiestramiento del vocabulario inglés para los estudiantes de la maestría de la facultad de ciencias de la educación (ingresantes 2018) escuela de posgrado UNDAC. – Pasco; en todos sus extremos.Submitted by PERALTA VARGAS Carlos (cperaltav@undac.edu.pe) on 2020-08-13T15:04:32Z No. of bitstreams: 1 T026_44397215_M.pdf: 1596210 bytes, checksum: 36445f4977690eb7be7f6b74231c4566 (MD5)Made available in DSpace on 2020-08-13T15:04:32Z (GMT). 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