Angulo Quisquiche, A. (2018). Aplicar la función de títeres y el diálogo como estrategias para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la institución educativa Inicial Huabalito - Cajabamba, 2016.
Citación estilo ChicagoAngulo Quisquiche, Alindor. Aplicar La Función De Títeres Y El Diálogo Como Estrategias Para Mejorar La Expresión Oral En Los Estudiantes De 5 Años De La Institución Educativa Inicial Huabalito - Cajabamba, 2016. 2018.
Cita MLAAngulo Quisquiche, Alindor. Aplicar La Función De Títeres Y El Diálogo Como Estrategias Para Mejorar La Expresión Oral En Los Estudiantes De 5 Años De La Institución Educativa Inicial Huabalito - Cajabamba, 2016. 2018.