Violencia familiar y bajo rendimiento académico de los estudiantes del 6to grado "C" de la I. E. N°82019 "La Florida" Cajamarca año 2012

• Autor: Julcamoro Terrones, María Rocío
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Nacional de Cajamarca
• Repositorio: UNC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/75
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14074/75
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia Familiar; Rendimiento Académico; Estudiantes Cajamarca

El hogar viene a ser el sitio donde los hijos se encuentran protegidos, son los padres los encargados de proporcionar a los hijos amor, protección, educación, salud, cuidados físico, emocionales; lo que les permitirá desarrollarse y enfrentar los retos de la vida; formaran y moldearan su personalidad de manera positiva interiorizando valores, normas de convivencia y que luego serán reforzadas en la escuela permitiéndoles así su crecimiento y desarrollo tanto integral como socialmente. Lamentablemente, el ambiente familiar se ve afectado por diversos problemas que afectan principalmente al niño; nos referimos a la violencia familiar, que se da entre los padres y de allí se traslada, como efecto multiplicador hacia los hijos; en forma de agresiones, maltratos, produciéndoles así daños físicos y emocionales que afectan su desarrollo intelectual, social y educacional ya que el niño agredido va a la escuela sin ganas de estudiar o aprender generando así un bajo nivel de desarrollo cognoscitivo y afectando principalmente su rendimiento académico. Por ello el sociólogo Anthony Giddens afirma que: "El lugar más peligroso para el niño, es la familia", la violencia contra la mujer y contra los niños y las niñas, ha sido una vergonzosa realidad a lo largo de la historia. (CUSSIÁNOVICH; 2007). El presente trabajo consta de dos capítulos, el I capítulo está referido al planteamiento del problema de investigación e incluye justificación de la investigación, objetivos, antecedentes, marco teórico y marco conceptual que es la base o sustento para la aplicación del presente trabajo; también se describe la metodología de la investigación donde se precisa la cobertura del estudio, técnicas e instrumentos de recolección de datos y finalmente el capítulo II contiene resultados, análisis e intetpretación de la investigación para precisar los factores laborales, familiares y de violencia que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes del 6to grado de la I.E. N° 82019 "La Florida", incluye también conclusiones, recomendaciones y bibliografia. Asimismo el estudio servirá para documentar el problema y establecer un programa de prevención a la violencia familiar y en coordinación con las autoridades institucionales, promover un ciclo de charlas informativas sobre la problemática de la Violencia familiar. También los resultados nos permitirán establecer el diseño de estrategias que permitan a los alumnos el mejorar su rendimiento académico.