Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017
Descripción del Articulo
El presente estudio es descriptivo, no experimental, transeccional que planteó el diseño del plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi". La evaluación externa se desarrolló bajo la metodología PESTEC (factores Políticos, Económicos, Sociales, Tecnológicos,...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Piura |
| Repositorio: | UNP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unp.edu.pe:UNP/1776 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1776 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Plan estratégico PESTEC AMOFHIT Objetivos Ciencias Sociales |
| id |
RUMP_5a9739b79453f505b0ed0a7c0dd6017b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unp.edu.pe:UNP/1776 |
| network_acronym_str |
RUMP |
| network_name_str |
UNP-Institucional |
| repository_id_str |
4814 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 |
| title |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 |
| spellingShingle |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 Novoa Seminario, Carlos Andrés Plan estratégico PESTEC AMOFHIT Objetivos Ciencias Sociales |
| title_short |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 |
| title_full |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 |
| title_fullStr |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 |
| title_full_unstemmed |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 |
| title_sort |
Plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017 |
| author |
Novoa Seminario, Carlos Andrés |
| author_facet |
Novoa Seminario, Carlos Andrés |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Suárez Carrasco, Fernando |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Novoa Seminario, Carlos Andrés |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Plan estratégico PESTEC AMOFHIT Objetivos |
| topic |
Plan estratégico PESTEC AMOFHIT Objetivos Ciencias Sociales |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
Ciencias Sociales |
| description |
El presente estudio es descriptivo, no experimental, transeccional que planteó el diseño del plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi". La evaluación externa se desarrolló bajo la metodología PESTEC (factores Políticos, Económicos, Sociales, Tecnológicos, Ecológicos) utilizando un análisis documental, que permitieron evaluar la situación externa en la que se encuentra la institución educativa; el análisis AMOFHIT (Administración, Marketing, Operaciones, Finanzas, Recursos Humanos, Sistemas de Información y Tecnología Investigación y Desarrollo) se enfocó en encontrar estrategias para capitalizar las fortalezas y neutralizar las debilidades encontradas, la institución educativa particular "Antonio Raimondi" es un colegio que ofrece los servicios de educación básica en sus niveles de primaria y secundaria, en la Ciudad de Piura, distrito Veintiséis de Octubre, la institución ha venido trabajando con un relativo éxito durante sus 26 años de funcionamiento, esta institución busca subsistir en la industria educativa y lo viene haciendo, sin embargo, no ha estado exento a algunas decisiones que no han aportado mucho valor a la organización. El desarrollo de un plan estratégico le ayudara como guía para la elaboración de sus estrategias de corto y largo plazo, el nuevo planteamiento de su misión y visión llevara a seleccionar nuevos valores, los mismos que serán comunicados a la comunidad Raimondi; el análisis realizado en el presente trabajo ha llevado a poder estudiar el entorno interno y externo de la institución, lo cual ha permitido identificar fortalezas y debilidades, así como también oportunidades y amenazas, esto ha llevado a plantear estrategias de corto y largo plazo, determinando factores claves para el éxito. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-07-11T15:31:09Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-07-11T15:31:09Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2019 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
APA |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1776 |
| identifier_str_mv |
APA |
| url |
https://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1776 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Piura |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
Perú |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Piura / UNP |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNP-Institucional instname:Universidad Nacional de Piura instacron:UNP |
| instname_str |
Universidad Nacional de Piura |
| instacron_str |
UNP |
| institution |
UNP |
| reponame_str |
UNP-Institucional |
| collection |
UNP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/0330d969-de43-4dc8-a29d-ddc2f1291216/download https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/2fc9cb23-41d1-4b71-beb3-0a965e6b9b3f/download https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/f6367964-6ba5-4fc9-9be3-dad0b1d3e0c3/download https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/aa4c5661-70a4-4250-8e02-ee37c1d06865/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
55622f6a6a370f372b375ab5def4180b bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86 c52066b9c50a8f86be96c82978636682 38c5b0dcb09826e47aa70f845e07d377 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
DSPACE7 UNP |
| repository.mail.fl_str_mv |
dspace-help@myu.edu |
| _version_ |
1850231214899724288 |
| spelling |
Suárez Carrasco, FernandoNovoa Seminario, Carlos Andrés2019-07-11T15:31:09Z2019-07-11T15:31:09Z2019APAhttps://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1776El presente estudio es descriptivo, no experimental, transeccional que planteó el diseño del plan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi". La evaluación externa se desarrolló bajo la metodología PESTEC (factores Políticos, Económicos, Sociales, Tecnológicos, Ecológicos) utilizando un análisis documental, que permitieron evaluar la situación externa en la que se encuentra la institución educativa; el análisis AMOFHIT (Administración, Marketing, Operaciones, Finanzas, Recursos Humanos, Sistemas de Información y Tecnología Investigación y Desarrollo) se enfocó en encontrar estrategias para capitalizar las fortalezas y neutralizar las debilidades encontradas, la institución educativa particular "Antonio Raimondi" es un colegio que ofrece los servicios de educación básica en sus niveles de primaria y secundaria, en la Ciudad de Piura, distrito Veintiséis de Octubre, la institución ha venido trabajando con un relativo éxito durante sus 26 años de funcionamiento, esta institución busca subsistir en la industria educativa y lo viene haciendo, sin embargo, no ha estado exento a algunas decisiones que no han aportado mucho valor a la organización. El desarrollo de un plan estratégico le ayudara como guía para la elaboración de sus estrategias de corto y largo plazo, el nuevo planteamiento de su misión y visión llevara a seleccionar nuevos valores, los mismos que serán comunicados a la comunidad Raimondi; el análisis realizado en el presente trabajo ha llevado a poder estudiar el entorno interno y externo de la institución, lo cual ha permitido identificar fortalezas y debilidades, así como también oportunidades y amenazas, esto ha llevado a plantear estrategias de corto y largo plazo, determinando factores claves para el éxito.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de PiuraPerúinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de Piura / UNPreponame:UNP-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Piurainstacron:UNPPlan estratégicoPESTECAMOFHITObjetivosCiencias SocialesPlan estratégico para la Institución Educativa Particular "Antonio Raimondi", de la ciudad de Piura, año 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Ciencias AdministrativasUniversidad Nacional de PiuraTítulo ProfesionalCiencias AdministrativasFacultad de Ciencias AdministrativasORIGINALADM-NOV-SEM-19.pdfADM-NOV-SEM-19.pdfapplication/pdf3367484https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/0330d969-de43-4dc8-a29d-ddc2f1291216/download55622f6a6a370f372b375ab5def4180bMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/2fc9cb23-41d1-4b71-beb3-0a965e6b9b3f/downloadbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/f6367964-6ba5-4fc9-9be3-dad0b1d3e0c3/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXTADM-NOV-SEM-19.pdf.txtADM-NOV-SEM-19.pdf.txtExtracted texttext/plain227212https://repositorio.unp.edu.pe/bitstreams/aa4c5661-70a4-4250-8e02-ee37c1d06865/download38c5b0dcb09826e47aa70f845e07d377MD54UNP/1776oai:repositorio.unp.edu.pe:UNP/17762019-07-17 10:11:43.302https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unp.edu.peDSPACE7 UNPdspace-help@myu.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 |
| score |
13.078675 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).