Aceptabilidad del método de escenarios de la prospectiva francesa como estrategia de planeación universitaria en una facultad de ingeniería

Descripción del Articulo

mruiz@ulima.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Ruiz, Marcos Fernando
Formato: otro
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/3273
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/3273
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Planificación universitaria
Planeamiento estratégico
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Dentro de un sistema universitario complejo como el peruano, la elección del sistema de investigación profesoral como tema estudiado por la prospectiva ha significado un doble reto.Frente al problema del desconocimiento de lo que depara el futuro en cualquier dimensión del quehacer universitario, esta investigación tuvo como objetivo principal evaluar la aceptabilidad del método de escenarios de la prospectiva estratégica francesa en una facultad de ingeniería industrial peruana. Para ello, la prospectiva fue contextualizada y aplicada en dicho contexto universitario, a fin de aproximarlo a los posibles escenarios futuros de la investigación académico-profesoral. 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