Procrastinación general y académica en una muestra de estudiantes de secundaria de Lima metropolitana

Descripción del Articulo

Se estudió la presencia de la procrastinación general y académica en un grupo de estudiantes de secundaria (N = 235) de ambos géneros pertenecientes a colegios no estatales de Lima metropolitana, para lo cual se utilizó la Escala de Procrastinación General y Académica (Busko, 1998). Sobre la base de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Álvarez Blas, Óscar Ricardo
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2010
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/2207
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/2207
https://doi.org/10.26439/persona2010.n013.270
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Procrastinación
Estudiantes de secundaria
Rendimiento académico
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description Se estudió la presencia de la procrastinación general y académica en un grupo de estudiantes de secundaria (N = 235) de ambos géneros pertenecientes a colegios no estatales de Lima metropolitana, para lo cual se utilizó la Escala de Procrastinación General y Académica (Busko, 1998). Sobre la base del análisis de los resultados se encontró que la procrastinación académica era mayor que la general, y no existían diferencias significativas según rol genérico y el grado de estudios. Se adjunta el instrumento utilizado, el cual fue adaptado del inglés al español por el autor del presente trabajo, con la intención de que sirva para futuras investigaciones.
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Procrastinación general y académica en una muestra de estudiantes de secundaria de Lima metropolitana
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