Sistema de avaliação da atividade de transferência de tecnologia de Instituições Científicas e Tecnológicas para empresas
Descripción del Articulo
Estudos de referência indicam a relação existente entre o conhecimento científico e tecnológico e o crescimento e desenvolvimento econômico dos países (NELSON, 2006; FREEMAN; SOETE, 2008), e que essa relação se efetiva por meio da inovação tecnológica, que corresponde à introdução exitosa das tecnol...
Autores: | , |
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Formato: | objeto de conferencia |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Repositorio: | PUCP-Institucional |
Lenguaje: | portugués |
OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/201237 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/201237 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Transferência de tecnologia Indicadores de transferência de tecnologia Sistema de avaliação de transferência de tecnologia Política de inovação https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00 |
Sumario: | Estudos de referência indicam a relação existente entre o conhecimento científico e tecnológico e o crescimento e desenvolvimento econômico dos países (NELSON, 2006; FREEMAN; SOETE, 2008), e que essa relação se efetiva por meio da inovação tecnológica, que corresponde à introdução exitosa das tecnologias criadas em centros de P&D públicos nos mercados consumidores por meio do esforço empreendedor das firmas (SHUMPETER, 1988). Assim, nos últimos 40 anos, a figura dos Escritórios de Transferência de Tecnologia (ETT) foi criada em vários países com a função de ser a interface desses centros de P&D com o setor produtivo (AUTM; FORTEC, 2010). Para tanto, recomendou-se uma adequada apropriação dessas criações tecnológicas (ativos intangíveis) por meio do sistema de propriedade intelectual, particularmente nos países em desenvolvimento (PENROSE, 2007). Estudos mais recentes (ETZKOWITZ; LEYDESDORFF, 2000) apontam a atuação protagonista das universidades (empreendedoras) na economia como um dos fatores do desenvolvimento de países ricos. Assim, considerando que o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) do Brasil possui 16 Unidades de Pesquisa (UP) responsáveis pelo desenvolvimento de conhecimentos científicos e tecnológicos estratégicos para a nação e que isso contribui para o desenvolvimento do país, bem como o fato de o ministério possuir uma ferramenta de avaliação de desempenho das UP que não contempla indicadores específicos para analisar a transferência de tecnologia, desenvolveu-se um sistema de avaliação para transferência de tecnologia utilizando a metodologia do Processo de Análise Hierárquica (AHP), com base na consulta aos especialistas. Os resultados demonstraram quais elementos podem ser adotados como indicadores prioritários para a realização exitosa da transferência de tecnologia, os quais compõem um sistema de avaliação capaz de gerar uma fotografia do cenário atual das UP e fundamentar a elaboração de diretrizes internas para o alcance de resultados efetivos em transferência de tecnologia. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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