El desarrollo de la conciencia ambiental en la didáctica del sistema educativo

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This study aims to present the different theories on the development of environmental consciousness that, throughout history, have influenced educational system didactics and human behavior, in order to achieve a sustainable pro-ecological attitude change. To do this, the PRISMA methodology was used...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rodriguez La Rosa, Sara Nataly
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2024
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/199775
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Environmental Education
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Ecology
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El desarrollo de la conciencia ambiental en la didáctica del sistema educativo
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