La fractalidad de la educación virtual: naturaleza y estructura

Descripción del Articulo

 The potential generated by ICT in education raises reflect on the underlying frameworks. In this sense, the fractal is an opportunity to explain how it organizes and manages virtual education.This approach recognizes that educational dynamics are recursive and iterative processes instituted as prog...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Turpo Gebera, Osbaldo
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2013
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/117610
Enlace del recurso:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/5290/5287
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Virtualidad
Fractalidad
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