Pedagogías para el proyecto de urbanidad
Descripción del Articulo
        La arquitectura se aprende a través del ejercicio; por ello, los talleres de proyectos son el centro de la pedagogía de la disciplina. Con el tiempo, el aprendizaje mediante el hacer se ha ido transformando en la mayoría de escuelas de arquitectura: ahora fluctúa entre el proceso asistido bajo la im...
              
            
    
                        | Autores: | , | 
|---|---|
| Formato: | artículo | 
| Fecha de Publicación: | 2022 | 
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú | 
| Repositorio: | PUCP-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/191279 | 
| Enlace del recurso: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arquitectura/article/view/26122/24555 https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/191279  | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Arquitectura--Enseñanza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08  | 
| id | 
                  RPUC_6052bd2988a8310e486c0c0d7bb69442 | 
    
|---|---|
| oai_identifier_str | 
                  oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/191279 | 
    
| network_acronym_str | 
                  RPUC | 
    
| network_name_str | 
                  PUCP-Institucional | 
    
| repository_id_str | 
                  2905 | 
    
| spelling | 
                  Morelli, MartaKahatt, Sharif S.2023-03-30T17:13:41Z2023-03-30T17:13:41Z2022-11-11https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arquitectura/article/view/26122/24555https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/191279La arquitectura se aprende a través del ejercicio; por ello, los talleres de proyectos son el centro de la pedagogía de la disciplina. Con el tiempo, el aprendizaje mediante el hacer se ha ido transformando en la mayoría de escuelas de arquitectura: ahora fluctúa entre el proceso asistido bajo la impartición de conocimientos concretos por parte del profesor y la investigación como plataforma de producción de conocimiento desarrollada con mayor libertad por los alumnos.spaPontificia Universidad Católica del PerúPEurn:issn:2072-1056info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0Revista A - Arquitectura PUCP; Núm. 19 (2022)reponame:PUCP-Institucionalinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPArquitectura--Enseñanzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Pedagogías para el proyecto de urbanidadinfo:eu-repo/semantics/articleArtículo20.500.14657/191279oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/1912792024-06-05 14:50:42.283http://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessmetadata.onlyhttps://repositorio.pucp.edu.peRepositorio Institucional de la PUCPrepositorio@pucp.pe | 
    
| dc.title.es_ES.fl_str_mv | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad | 
    
| title | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad | 
    
| spellingShingle | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad Morelli, Marta Arquitectura--Enseñanza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08  | 
    
| title_short | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad | 
    
| title_full | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad | 
    
| title_fullStr | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad | 
    
| title_full_unstemmed | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad | 
    
| title_sort | 
                  Pedagogías para el proyecto de urbanidad | 
    
| author | 
                  Morelli, Marta | 
    
| author_facet | 
                  Morelli, Marta Kahatt, Sharif S.  | 
    
| author_role | 
                  author | 
    
| author2 | 
                  Kahatt, Sharif S. | 
    
| author2_role | 
                  author | 
    
| dc.contributor.author.fl_str_mv | 
                  Morelli, Marta Kahatt, Sharif S.  | 
    
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv | 
                  Arquitectura--Enseñanza | 
    
| topic | 
                  Arquitectura--Enseñanza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08  | 
    
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv | 
                  https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 | 
    
| description | 
                  La arquitectura se aprende a través del ejercicio; por ello, los talleres de proyectos son el centro de la pedagogía de la disciplina. Con el tiempo, el aprendizaje mediante el hacer se ha ido transformando en la mayoría de escuelas de arquitectura: ahora fluctúa entre el proceso asistido bajo la impartición de conocimientos concretos por parte del profesor y la investigación como plataforma de producción de conocimiento desarrollada con mayor libertad por los alumnos. | 
    
| publishDate | 
                  2022 | 
    
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 
                  2023-03-30T17:13:41Z | 
    
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 
                  2023-03-30T17:13:41Z | 
    
| dc.date.issued.fl_str_mv | 
                  2022-11-11 | 
    
| dc.type.none.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/article | 
    
| dc.type.other.none.fl_str_mv | 
                  Artículo | 
    
| format | 
                  article | 
    
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | 
                  https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arquitectura/article/view/26122/24555 https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/191279  | 
    
| url | 
                  https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arquitectura/article/view/26122/24555 https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/191279  | 
    
| dc.language.iso.none.fl_str_mv | 
                  spa | 
    
| language | 
                  spa | 
    
| dc.relation.ispartof.none.fl_str_mv | 
                  urn:issn:2072-1056 | 
    
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/openAccess | 
    
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | 
    
| eu_rights_str_mv | 
                  openAccess | 
    
| rights_invalid_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | 
    
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv | 
                  Pontificia Universidad Católica del Perú | 
    
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv | 
                  PE | 
    
| dc.source.es_ES.fl_str_mv | 
                  Revista A - Arquitectura PUCP; Núm. 19 (2022) | 
    
| dc.source.none.fl_str_mv | 
                  reponame:PUCP-Institucional instname:Pontificia Universidad Católica del Perú instacron:PUCP  | 
    
| instname_str | 
                  Pontificia Universidad Católica del Perú | 
    
| instacron_str | 
                  PUCP | 
    
| institution | 
                  PUCP | 
    
| reponame_str | 
                  PUCP-Institucional | 
    
| collection | 
                  PUCP-Institucional | 
    
| repository.name.fl_str_mv | 
                  Repositorio Institucional de la PUCP | 
    
| repository.mail.fl_str_mv | 
                  repositorio@pucp.pe | 
    
| _version_ | 
                  1835639438070251520 | 
    
| score | 
                  13.977308 | 
    
 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
    La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).