Para comprender la escuela pública : desde sus crisis y posibilidades
Descripción del Articulo
El material que presentamos en este libro es el resultado del seminario internacional «Para comprender la escuela pública desde sus crisis y posibilidades. que se realizó en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) entre el 5 y el 7 de noviembre de 2002.
| Autores: | , |
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| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2004 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/181884 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14657/181884 https://doi.org/10.18800/9972426629 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cambio educativo--Congresos Escuelas públicas--Congresos Innovaciones educativas--Congresos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El material que presentamos en este libro es el resultado del seminario internacional «Para comprender la escuela pública desde sus crisis y posibilidades. que se realizó en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) entre el 5 y el 7 de noviembre de 2002. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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