Cognición social y lenguaje : la intersubjetividad en la evolución de la especie y en el desarrollo del niño
Descripción del Articulo
546 p. ;24 cm.
| Autores: | , , |
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| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Quintanilla Pérez Wicht, PabloMantilla Lagos, CarlaCépeda, Paola2020-11-18T21:02:38Z2020-11-18T21:02:38Z2014urn:isbn:9786124146800https://hdl.handle.net/20.500.14657/173076https://doi.org/10.18800/9786124146800546 p. ;24 cm.Este libro, editado por Pablo Quintanilla, Carla Mantilla y Paola Cépeda, es el resultado de un ingente número de horas de estudio y discusión realizado por los integrantes del Grupo Interdisciplinario de Investigación Mente y Lenguaje, entre los años 2010 y 2013. El libro está conformado por dos partes principales. En la primera parte, los miembros del Grupo elaboraron una investigación conjunta para explicitar las intersecciones entre la psicología, la lingüística y la filosofía, entrecruzando dos ejes: el desarrollo y la evolución tanto de los procesos de cognición social como del lenguaje. Esta sección tiene como finalidad generar un terreno transdisciplinario, de manera que los métodos, evidencias y hallazgos de las tres disciplinas puedan dialogar entre sí y mostrar un panorama interconectado del estado de la cuestión en las tres disciplinas que nos convocan. En la segunda parte del libro se publican artículos —en principio independientes— de los miembros del Grupo así como de investigadores invitados a colaborar con esta publicación. Cada artículo defiende una tesis en torno al tema del libro, pero ellos no pretenden formar un conjunto y pueden leerse de manera separada. Esta parte se divide en cuatro secciones: la evolución de la cognición social, el desarrollo y la estructura de la misma, la evolución del lenguaje, y el desarrollo y la estructura del mismo. El objetivo de esta segunda parte no es ofrecer una teoría unificada, sino varias posturas, a veces complementarias y en ocasiones discrepantes, sobre el tema común.application/pdfapplication/pdfspaPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Percepción en niñosPercepción en adolescentesNiños--LenguajePercepción socialPsicología socialCognición socialPsicología evolutivahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Cognición social y lenguaje : la intersubjetividad en la evolución de la especie y en el desarrollo del niñoinfo:eu-repo/semantics/bookLibroreponame:PUCP-Institucionalinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPORIGINALCognición social y lenguaje.pdfCognición social y lenguaje.pdftexto completoapplication/pdf3211364https://repositorio.pucp.edu.pe/bitstreams/a60f7de4-4be0-4fe3-833a-9f40130ec176/download0ef067ba6b7763467dae36141d9bd27eMD51trueAnonymousREADTHUMBNAILCognición social y lenguaje.pdf.jpgCognición social y lenguaje.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg38147https://repositorio.pucp.edu.pe/bitstreams/d017df14-5568-422c-989e-1841650656a6/downloadde9a5d919692ab556e8fbf36fa51395aMD52falseAnonymousREADTEXTCognición social y lenguaje.pdf.txtCognición social y lenguaje.pdf.txtExtracted texttext/plain101927https://repositorio.pucp.edu.pe/bitstreams/534fab3e-9bfc-4385-886a-17d8ffdc58ce/download9434473df9baf3700c9632b76a8a8e11MD53falseAnonymousREAD20.500.14657/173076oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/1730762025-05-14 12:56:23.466http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.pucp.edu.peRepositorio Institucional de la PUCPrepositorio@pucp.pe |
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