Estrategias de enseñanza y el desarrollo de la habilidad oral del inglés a través de la tutoría en línea en modalidad sincrónica

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La presente investigación tuvo como objetivo general analizar las estrategias de enseñanza y el desarrollo de la habilidad oral del inglés a través de la tutoría en línea en modalidad sincrónica. Este estudio corresponde a un enfoque cualitativo y de nivel descriptivo, en el que se detalla la forma...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Moreno Varas, Melissa Fiorella
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/179888
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/19951
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inglés--Estudio y enseñanza
Educación a distancia
Educación virtual
Personal docente--Evaluación
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