La singularidad según la educación personalizada en la era digital

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La singularidad, la apertura y la autonomía son elementos esenciales de lapersona considerados fundamentales en la «educación personalizada». El artículoprofundiza en las consecuencias de la singularidad en la práctica cotidiana de laenseñanza y el aprendizaje en el contexto actual caracterizado, en...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Perochena González, Paola, Coria, Gisela Matilde, Calderero Hernández, José Fernando
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2017
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/117823
Enlace del recurso:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/16569/16911
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación Personalizada
Teorías de la Educación
Singularidad
Creatividad
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La singularidad según la educación personalizada en la era digital
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