La improvisación, lo lúdico y el error como herramientas metodológicas para el aprendizaje de la salsa

Descripción del Articulo

El presente estudio comparte los resultados de un laboratorio de movimiento dirigido a seis estudiantes entre 20 a 25 años de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), donde el objetivo principal fue experimentar con las herramientas de la improvisación, el error y lo lúdico como aspectos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Arevalo, Yoami
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/197093
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/27019
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Danza--Estudio y enseñanza
Danza moderna
Improvisación en danza
Salsa (Música popular)
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La improvisación, lo lúdico y el error como herramientas metodológicas para el aprendizaje de la salsa
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