Estudio de los criterios a considerar para el desarrollo de guiones didácticos de cursos virtuales de corta duración de una empresa de servicios de Lima Metropolitana

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El presente estudio está enmarcado en el tema del e-learning, específicamente, en el diseño instruccional de guiones didácticos de cursos virtuales de corta duración. El proceso de creación de guiones didácticos debe cumplir con criterios que deben conectarse coherentemente para obtener un producto...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Huyhua Chamana, Patricia Jesús, Zegarra Mariños, Sara Benita Iris
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/146262
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/9980
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación a distancia--Perú--Lima
Capacitación ocupacional--Enseñanza asistida por computadora
Métodos de enseñanza
Calidad en la educación
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