Un recorrido por el potencial de la investigación para impulsar la innovación en la educación universitaria

Descripción del Articulo

This essay aims to explore effective ways to utilize research in improving the quality of university education and address challenges that impede its potential. The authors conducted a multivocal literature review and approached six subtopics, including the role of interdisciplinary research and col...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Aranibar Ramos, Edgar Romario, Ramos Castillo, Roberto Guillermo, Zanabria Cabrera, Luis Carlo
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2023
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:inglés
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:University education
Research utilization
Innovation in education
Teaching-research
Funding
Educación universitaria
Utilización de la investigación
Innovación en educación
Enseñanza-investigación
Financiamiento
Educação universitária
Pesquisa educacional
Inovação na educação
Integração ensino-pesquisa
Financiamento educacional
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description This essay aims to explore effective ways to utilize research in improving the quality of university education and address challenges that impede its potential. The authors conducted a multivocal literature review and approached six subtopics, including the role of interdisciplinary research and collaboration, the impact of research on teaching practices and student outcomes, the potential of emerging technologies, the importance of diversity, equity, and inclusion, fostering a culture of research and innovation, and the role of funding and resources. They recommend investment in research infrastructure, the promotion of collaboration, engagement, and ethical principles, and building a culture of research. Implementing these recommendations will enable universities to utilize research effectively in order to enhance the quality of university education, drive progress, and contribute to more inclusive, equitable, and sustainable societies.
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Un recorrido por el potencial de la investigación para impulsar la innovación en la educación universitaria
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