Precisión de la estimación de edad de métodos Willems y Demirjian en pacientes que acudieron al Centro Dental Docente de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima-Perú, 2021-2022

Descripción del Articulo

Antecedentes: Existen diversos métodos para estimar la edad en niños y adolescentes, el método de Demirjian es el más usado a nivel mundial. El método de Willems modifica la tabla de valores de estimación de Demirjian y lo hace más práctico. Objetivo: Determinar la precisión de la estimación de edad...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Gamarra Cavero, Marcelo Andre, Gonzales Justo, Santiago Renan, Arrese Curo, Cristhian Alberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/15051
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/15051
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Determinación de la Edad por los Dientes
Radiografía Panorámica
Crecimiento y Desarrollo
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description Antecedentes: Existen diversos métodos para estimar la edad en niños y adolescentes, el método de Demirjian es el más usado a nivel mundial. El método de Willems modifica la tabla de valores de estimación de Demirjian y lo hace más práctico. Objetivo: Determinar la precisión de la estimación de edad de los métodos Willems y Demirjian en pacientes que acudieron al Centro Dental Docente (CDD) de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima – Perú, 2021-2022. Material y métodos: Estudio de tipo analítico, transversal, observacional y retrospectivo. La muestra estuvo constituida por la totalidad de radiografías panorámicas de niños y adolescentes las cuales fueron tomadas por el Servicio de Radiología del CDD de la UPCH de Lima Perú en el año 2021-2022. Resultados: La muestra fue de 554 participantes, conformados por 296 niños (53,43%) y 258 niñas (46,57%) comprendidas entre los 4 y 15 años. En la evaluación aplicada con el método de Demirjian, se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas en más de la mitad de los grupos etáreos del sexo masculino y poco menos de la mitad de las participantes de sexo femenino. (p<0,005). Los participantes evaluados con el método de Willems no presentaron diferencias estadisticamente significativas entre la edad cronológica y dental. Conclusión: El método de Willems demostró una mayor precisión en la estimación de la edad en todos los grupos evaluados en radiografías panorámicas digitales de niños desde los 4 años hasta los 15 años que acudieron al CDD de la UPCH, Lima – Perú, 2021-2022.
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Resultados: La muestra fue de 554 participantes, conformados por 296 niños (53,43%) y 258 niñas (46,57%) comprendidas entre los 4 y 15 años. En la evaluación aplicada con el método de Demirjian, se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas en más de la mitad de los grupos etáreos del sexo masculino y poco menos de la mitad de las participantes de sexo femenino. (p<0,005). Los participantes evaluados con el método de Willems no presentaron diferencias estadisticamente significativas entre la edad cronológica y dental. Conclusión: El método de Willems demostró una mayor precisión en la estimación de la edad en todos los grupos evaluados en radiografías panorámicas digitales de niños desde los 4 años hasta los 15 años que acudieron al CDD de la UPCH, Lima – Perú, 2021-2022.Background: There are various methods to estimate age in children and adolescents, the Demirjian method is the most used worldwide. Willems method modifies Demirjian’s table of estimation values and makes it more practical. Objective: Determine the precision of the age estimation of the Willems and Demirjian methods in patients who attended the Dental Teaching Center (DTC) of the Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima-Perú, 2021-2022. Material and methods: Analytical, crosssectional, observational and retrospective study. The sample consists of all panoramic X-ray of children and adolescents which were taken by the Radiographic Service of the DTC of the UPCH, Lima-Perú, 2021-2022. Results: The sample was 554 participants made up of 296 boys (53,43%) and 258 girls (46,57%) between 4 and 15 years old. In the evaluation applied with the Demirjian method, statistically significant differences were obtained in more than half of the male age groups and just under half of the female participants (p<0,005). Participants with the Willems method did not present statically significant differences between chronological and dental age. Conclusion: The Willems method demonstrated greater effectiveness in estimating age in all groups evaluated in digital panoramic radiographs of children from 4 years to 15 years who attended the DTC of the UPCH, Lima-Perú, 2021-2022.Submitted by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2024-02-23T14:42:13Z No. of bitstreams: 1 Precision_GamarraCavero_Marcelo.pdf: 4532040 bytes, checksum: 921968c29563f77652cad4043269a826 (MD5)Approved for entry into archive by Gianella Pantoja (gianella.pantoja@upch.pe) on 2024-02-23T16:00:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Precision_GamarraCavero_Marcelo.pdf: 4532040 bytes, checksum: 921968c29563f77652cad4043269a826 (MD5)Approved for entry into archive by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2024-02-23T16:19:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Precision_GamarraCavero_Marcelo.pdf: 4532040 bytes, checksum: 921968c29563f77652cad4043269a826 (MD5)Made available in DSpace on 2024-02-23T16:21:30Z (GMT). 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Facultad de Estomatología Roberto Beltrán NeiraEstomatología713372307292733573884303https://orcid.org/0000-0002-7809-874409861796https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional911016Ruiz Garcia de Chacon, Vilma ElizabethHerrera Mujica, Raul RaffertyTrevejo Bocanegra, Ana PaolaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81859https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/15051/2/license.txtf0cc608fbbde7146ed2121d53f577bd9MD52ORIGINALPrecision_GamarraCavero_Marcelo.pdfPrecision_GamarraCavero_Marcelo.pdfapplication/pdf4532040https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/15051/1/Precision_GamarraCavero_Marcelo.pdf921968c29563f77652cad4043269a826MD51Formulario_GamarraCavero_Marcelo.pdfFormulario_GamarraCavero_Marcelo.pdfapplication/pdf328431https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/15051/3/Formulario_GamarraCavero_Marcelo.pdfe422d4e8704a804b36dca28772994d1eMD53Turnitin_GamarraCavero_Marcelo.pdfTurnitin_GamarraCavero_Marcelo.pdfapplication/pdf2134781https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/15051/4/Turnitin_GamarraCavero_Marcelo.pdfb2f2f366494f8ccbc803c8ffe5a7752aMD5420.500.12866/15051oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/150512025-08-13 14:46:01.128Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Herediarepositorio.institucional@oficinas-upch.peQmFqbyBsb3Mgc2lndWllbnRlcyB0w6lybWlub3MgeSBjb25kaWNpb25lcywgYXV0b3Jpem8gZWwgZGVww7NzaXRvIGRlIGVzdGEgb2JyYSBlbiBlbCBSZXBvc2l0b3JpbyBJbnN0aXR1Y2lvbmFsIGRlIGxhIFVQQ0gKeSBhIGFxdWVsbG9zIGRvbmRlIGxhIGluc3RpdHVjacOzbiBzZSBlbmN1ZW50cmUgYWRzY3JpdGEuCgpDb24gbGEgYXV0b3JpemFjacOzbiBkZSBkZXDDs3NpdG8gZGUgZXN0YSBvYnJhICwgb3RvcmdvIGEgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgUGVydWFuYSBDYXlldGFubyBIZXJlZGlhLCB1bmEgbGljZW5jaWEgbm8gZXhjbHVzaXZhCnBhcmEgcmVwcm9kdWNpciwgZGlzdHJpYnVpciwgdHJhbnNmb3JtYXIgKHPDs2xvIGNvbiBwcm9ww7NzaXRvcyBkZSBzZWd1cmlkYWQgIHkvbyBpZGVudGlmaWNhY2nDs24gZGUgbGEgaW5zdGl0dWNpw7NuKSB5IHBvbmVyIGEKZGlzcG9zaWNpw7NuIGRlbCBww7pibGljbyBsYSB2ZXJzacOzbiBkaWdpdGFsIGRlICBtaSBvYnJhIChpbmNsdWlkbyBlbCByZXN1bWVuKSBkZSBtb2RvIGxpYnJlIHkgZ3JhdHVpdG8gYSB0cmF2w6lzIGRlIEludGVybmV0Cm8gY3VhbHF1aWVyIG90cmEgdGVjbm9sb2fDrWEgc3VzY2VwdGlibGUgZGUgYWRzY3JpcGNpw7NuIGEgSW50ZXJuZXQsIGVuIGxvcyBwb3J0YWxlcyBpbnN0aXR1Y2lvbmFsZXMgZGUgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgUGVydWFuYQpDYXlldGFubyBIZXJlZGlhLCBlbiBlbCBSZXBvc2l0b3JpbyBkZSBUcmFiYWpvcyBkZSBJbnZlc3RpZ2FjacOzbiBkZSBTVU5FRFUgeSBlbiB0b2RvcyBsb3MgcmVwb3NpdG9yaW9zIGVsZWN0csOzbmljb3MgY29uIGxvcwpjdWFsZXMgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgZXN0ZSBhZHNjcml0byBlbiBsYSBhY3R1YWxpZGFkIHkgZnV0dXJvLiAKCkVuIHRvZG9zIGxvcyBjYXNvcyBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBQZXJ1YW5hIENheWV0YW5vIEhlcmVkaWEgZGViZXLDoSByZWNvbm9jZXIgZWwgbm9tYnJlIGRlbCBhdXRvciBvIGF1dG9yZXMsIGNvbmZvcm1lIGxhIGxleSBsbyBzZcOxYWxhLiAKCkFzaW1pc21vIGRlY2xhcm8gcXVlIGxhIG9icmEgZXMgdW5hIGNyZWFjacOzbiBkZSBtaSBhdXRvcsOtYSB5IGV4Y2x1c2l2YSB0aXR1bGFyaWRhZCwgbyBjb2F1dG9yw61hIGNvbiB0aXR1bGFyaWRhZCBjb21wYXJ0aWRhLCB5IG1lCmVuY3VlbnRybyBmYWN1bHRhZG8gKGEpIGEgY29uY2VkZXIgbGEgcHJlc2VudGUgbGljZW5jaWEgeSwgZGUgaWd1YWwgZm9ybWEsIGdhcmFudGl6w7MgcXVlIGRpY2hhIG9icmEgbm8gaW5mcmluZ2UgZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3IgZGUKdGVyY2VyYXMgcGVyc29uYXMuIAoKQ29uZmlybW8gcXVlIGNvbiByZXNwZWN0byBhIGxhIGluZm9ybWFjacOzbiBwcmV2aWFtZW50ZSBwcmVzZW50YWRhLCBvcmlnaW5hbGlkYWQgZGUgbGEgb2JyYSB5IGdvY2UgZGUgZGVyZWNob3MgY2VkaWRvcyBzZWfDum4gbGFzCmNvbmRpY2lvbmVzIGRlbCBwcmVzZW50ZSBkb2N1bWVudG8gZXMgdmVyYXouIFNpbiBwZXJqdWljaW8gZGUgY3VhbHF1aWVyIG90cm8gZGVyZWNobyBxdWUgcHVlZGEgY29ycmVzcG9uZGVybGUgYWwgYXV0b3IsIGxhClVuaXZlcnNpZGFkIHBvZHLDoSByZXNjaW5kaXIgdW5pbGF0ZXJhbG1lbnRlIGxhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2nDs24gZW4gY2FzbyBkZSBxdWUgdW4gdGVyY2VybyBoYWdhIHByZXZhbGVjZXIgY3VhbHF1aWVyIGRlcmVjaG8Kc29icmUgdG9kbyBvIHBhcnRlIGRlIGxhIG9icmEuIEVuIGNhc28gZGUgbGEgZXhpc3RlbmNpYSBkZSBjdWFscXVpZXIgcmVjbGFtYWNpw7NuIGRlIHVuIHRlcmNlcm8gcmVsYWNpb25hZGEgY29uIGxhIG9icmEsIHF1ZWRhIGxhClVuaXZlcnNpZGFkIGV4ZW50YSBkZSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQuIAo=
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