Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015

Descripción del Articulo

La investigación describe cual es el nivel de aprendizaje promedio del Área de Historia, Geografía y Economía en niños y niñas de segundo grado de las Instituciones Educativas del nivel Secundario: la Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno y José Carlos Mariátegui de Ilave, 2015. Como objetivo busca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Canchaco Arce, Edgar Demetrio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/6891
Enlace del recurso:http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6891
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agentes de la Educación
Calidad del aprendizaje de competencias y capacidades en la población escolar y adulta
id RNAP_e9bc55fecc91cc7e0c4a780fb0ff42b7
oai_identifier_str oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/6891
network_acronym_str RNAP
network_name_str UNAP-Institucional
repository_id_str 9382
dc.title.es_PE.fl_str_mv Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
title Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
spellingShingle Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
Canchaco Arce, Edgar Demetrio
Agentes de la Educación
Calidad del aprendizaje de competencias y capacidades en la población escolar y adulta
title_short Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
title_full Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
title_fullStr Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
title_full_unstemmed Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
title_sort Niveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015
author Canchaco Arce, Edgar Demetrio
author_facet Canchaco Arce, Edgar Demetrio
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Charaja Cutipa, Francisco
dc.contributor.author.fl_str_mv Canchaco Arce, Edgar Demetrio
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Agentes de la Educación
Calidad del aprendizaje de competencias y capacidades en la población escolar y adulta
topic Agentes de la Educación
Calidad del aprendizaje de competencias y capacidades en la población escolar y adulta
description La investigación describe cual es el nivel de aprendizaje promedio del Área de Historia, Geografía y Economía en niños y niñas de segundo grado de las Instituciones Educativas del nivel Secundario: la Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno y José Carlos Mariátegui de Ilave, 2015. Como objetivo busca describir el nivel de aprendizaje del Área de Historia Geografía y Economía, mediante tres dimensiones: Manejo de Información, Comprensión Espacio Temporal y Juicio Crítico. Los mismos que se ubican en la escala regular (11-13) en el promedio general la Institución Educativa Secundaria Gran Unidad Escolar San Carlos tiene un promedio de 11, 68 con un coeficiente de variación de 15,93% de heterogeneidad, mientras que la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui tiene un promedio de 10,86 con un coeficiente de variación de 15,11% de heterogeneidad. El tipo y diseño de investigación es descriptivo comparativo transaccional, el instrumento que se utilizo fue la prueba escrita. En una población escolar de 579 entre niños y niñas con una muestra 232 estudiantes; constituido por 154 estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno correspondiente a la provincia de Puno y 78 estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui de Ilave correspondiente a la provincia del Collao, ambos del departamento de Puno.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-05-21T16:32:18Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-05-21T16:32:18Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017-01-18
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6891
url http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6891
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Altiplano
Repositorio Institucional - UNAP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNAP-Institucional
instname:Universidad Nacional Del Altiplano
instacron:UNAP
instname_str Universidad Nacional Del Altiplano
instacron_str UNAP
institution UNAP
reponame_str UNAP-Institucional
collection UNAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/6891/1/Canchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdf
https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/6891/2/license.txt
https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/6891/3/Canchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv d26b5669d2d097fb4fd1436f15fbe91e
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
2087efb3f4a48ccab82cef353767df82
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Nacional del Altiplano
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1819880846372372480
spelling Charaja Cutipa, FranciscoCanchaco Arce, Edgar Demetrio2018-05-21T16:32:18Z2018-05-21T16:32:18Z2017-01-18http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6891La investigación describe cual es el nivel de aprendizaje promedio del Área de Historia, Geografía y Economía en niños y niñas de segundo grado de las Instituciones Educativas del nivel Secundario: la Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno y José Carlos Mariátegui de Ilave, 2015. Como objetivo busca describir el nivel de aprendizaje del Área de Historia Geografía y Economía, mediante tres dimensiones: Manejo de Información, Comprensión Espacio Temporal y Juicio Crítico. Los mismos que se ubican en la escala regular (11-13) en el promedio general la Institución Educativa Secundaria Gran Unidad Escolar San Carlos tiene un promedio de 11, 68 con un coeficiente de variación de 15,93% de heterogeneidad, mientras que la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui tiene un promedio de 10,86 con un coeficiente de variación de 15,11% de heterogeneidad. El tipo y diseño de investigación es descriptivo comparativo transaccional, el instrumento que se utilizo fue la prueba escrita. En una población escolar de 579 entre niños y niñas con una muestra 232 estudiantes; constituido por 154 estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno correspondiente a la provincia de Puno y 78 estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui de Ilave correspondiente a la provincia del Collao, ambos del departamento de Puno.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esUniversidad Nacional del AltiplanoRepositorio Institucional - UNAPreponame:UNAP-Institucionalinstname:Universidad Nacional Del Altiplanoinstacron:UNAPAgentes de la EducaciónCalidad del aprendizaje de competencias y capacidades en la población escolar y adultaNiveles de aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los niños y niñas de segundo grado de las instituciones educativas secundarias “Gran Unidad Escolar San Carlos” y “José Carlos Mariátegui” de Ilave, 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en EducaciónEducación SecundariaUniversidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo ProfesionalORIGINALCanchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdfCanchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdfapplication/pdf3356555https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/6891/1/Canchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdfd26b5669d2d097fb4fd1436f15fbe91eMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/6891/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTCanchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdf.txtCanchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdf.txtExtracted texttext/plain76172https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/6891/3/Canchaco_Arce_Edgar_Demetrio.pdf.txt2087efb3f4a48ccab82cef353767df82MD5320.500.14082/6891oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/68912024-03-11 20:23:07.718Repositorio institucional de la Universidad Nacional del Altiplanodspace-help@myu.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
score 13.905282
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).