La autoestima en niños y niñas de 5 años de la I.E.I San Martin de Porres N° 1607 Zepita - 2019
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación titulado la autoestima en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. San Martin de Porres N° 1607 Zepita – 2019, se desarrolló con el propósito de Identificar la autoestima en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. San Martin de Porres N° 1607 Zepita – 2019, en ese senti...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
| Repositorio: | UNAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/21384 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21384 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Auto concepto Personalidad Conducta emocional Conducta social https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación titulado la autoestima en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. San Martin de Porres N° 1607 Zepita – 2019, se desarrolló con el propósito de Identificar la autoestima en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. San Martin de Porres N° 1607 Zepita – 2019, en ese sentido la investigación realizada utilizó un diseño descriptivo simple orientado a precisar características importantes del individuo, grupo, comunidad u otro fenómeno analizado, y la muestra de la investigación estuvo conformada por 17 niños y niñas de 5 años. de la I.E.I. San Martin de Porres N° 1607, a quienes se les aplicó el instrumento de investigación, que fue la ficha de observación para recoger datos; con la investigación realizada se concluyó que la autoestima en niños y niñas de 5 años de la I.E.I San Martin de Porres N° 1607 Zepita se encuentra en un nivel alto, ya que el 59% de estudiantes se valora así mismo por lo que se encuentran en una valoración alta; donde los niños y niñas se sienten bien , lucen bien, son efectivas , productivas y responden bien a los demás. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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